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교실 속에서 스스로의 삶을 잘 꾸려갈 수 있도록 하는 일이다. 이 일을 위해 앞으로 국민의 정부가 하여야 할 한 가지 일은 학급당 학생 수를 현재의 절반 수준으로 줄이는 일이다. 정부는 다른 일은 다 그만두고 이 일 한 가지만 추진하면 된
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교육과정의 지역화가 이루어지기 위해서는 우선 지역에 맞는 교육과정을 개발하는 것이 기본이나, 궁극적으로 학교단위의 자율적인 활동이 증대되어 지역에 맞게 개발된 교육과정에 근거한 창의적인 교수-학습을 전개해야만 한다. 단위학교
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교육의 문제점과 대안제시
(1) 일반교사들의 인식부족
1) 통합학급 담당 교사의 경우 특수교육 직무연수를 3년에 1회씩 의무참가 하도록 제도화
하여야 한다.
2) 일반교육 교원 양성 교육과정 개선을 추진하여야 한다.
(2) 일반학생들과 학부모
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교과적 성격의 교과서로 편찬하기 위해 노력하였으며, 생활 주제 중심 통합 교육을 지향하고 학생들의 생활과 관련이 있는 소재를 선택하여 재미있게 수행할 수 있는 구체적인 활동을 제시하였다는 점이다.
7. 교과서 개발에 교수, 연구원, 교
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교육 역시 연계되어야 한다. 이런 의미에서의 문화교육 방법론의 개발이 필요하다고 제언하였다.
참 고 문 헌
강사희(1999). 외국어로서의 한국어 교수법: 성인 학습자를 위한 새 방향. 말 2324. 연 세대학교 한국어학당.
강승혜(1999). 학습자 중
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교류협력 활성화를 위한 법제도 개선방안], (민족통일연구원)
이헌영, [남북경협 합의서의 법적 성격과 주요내용], (산은조사월보, 제547호 한국산업은행, 2001. 6)
정영조, [남북교류협력법제의 개선방안], [남북교류협력법제의 개선방향], (법 제
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교수법을 통한 수업 형태는 엄밀한 의미에서 ‘교육’이라기보다는 ‘훈련’이다. 따라서 직접교수법은 합리적이고 창의적인 사고력을 기른다든가 풍부한 상상력을 기른다든가 하는 국어과 성격과 어긋난다. 그리고 열린 교육의 이념과도
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교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 열린교육의 정의
Ⅲ. 열린교육의 성격
1. 존중의 원리(The Respect Rule)
2. 환경의 원리(The Environment Rule)
3. 자유의 원리(The Freedom Rule)
Ⅳ. 영어과(영어교육) 열린교육의 의미
Ⅴ. 영어과(영어교육) 열린교육의
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교체육과교육(초등체육)의 지도상 유의점
1. 3?4학년 내용 영역별 지도상의 유의점
2. 5?6학년 내용 영역별 지도상의 유의점
Ⅶ. 초등학교체육과교육(초등체육)의 교수학습방법
1. 직접 교수법
1) 도입 - 전시학습확인
2) 과제제시- 새로운
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교수)
-산재보험 적용확대방안 연구 www. kli.re.kr/news/publication.Summary/news4-91(2)
-한국사회보험연구소
-산업재해보상보험법시행령개정(안)
-산재 노동자 자살과 산재보험개혁투쟁의 의미-윤복근(울산 산재추방운동연합 공동대표)
http:// ulh. liso.net/
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