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조직의 지도자 유형 (리더십 스타일) 사정
1) 배려
2) 구조 주도
간호지도자론 2] 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단
1. 피들러의 상황모형 알아보기
1) 피들러 상황
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성교육을 실시하는 것이 필요하다. 어차피 완전한 차단이 불가능한 현실에서 학생들의 자정능력을 신장시키는 것이 중요하기 때문이다.
참고문헌
박동인(2001), 인터넷상의 음란물 실태와 그 법적 대응, 대한법률구조공단
어기준(1997), 컴퓨
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10. 구조변인의 해석 - 감정조절 50
11. 구조변인의 해석 - 스트레스 관리 58
12. 구조변인의 해석 - 자신에 대한 견해 62
13. 구조변인의 해석 - 다른 사람과의 관계 68
14. Constellation Worksheet 75
15. 내용 주제의 해석 76
16. 참고문헌 81
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내용
1. 제1단계
1) 1학년
2) 2학년
2. 제2단계
1) 3학년
2) 4학년
Ⅵ. 대학교 중국어교육의 발전방안
1. 중국어교육의 수업시간 확보
2. 중국어교육방안(초안) 실시 전후의 비교
3. 교육환경
1) 중국어 교사의 배치
2) 반 편성과 조절
3) 시청
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조직의 문화와 미시정치성이 부정적으로 영향을 미치고 있음을 알 수 있다. 따라서 교사의 관점에서 장학을 보는 개념 변화에 일관성 있는 장학이 되기 위해서는 장학의 기술적인면의 연구뿐 아니라 장학을 받고 있는 교사들의 시각과 경험
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성년식의 교육적 의미
3. 원시사회의 교육으로부터 얻을 수 있는 이점들.
Ⅲ. 중세 사회와 교육
1. 중세 교육의 역사 사회적 배경
2. 중세 교육의 기본적 목표들
3. 역사 사회적 배경에 따른 중세 교육의 변천
Ⅳ. 르네상스 시대
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성취를 유도하는 것을 의미한다. 즉, 남녀 양성이 동일한 학습결과를 가져 올 수있도록 성을 고려하여 적절한 교육내용과 교육방법을 활용하는 교육을 뜻한다(김재춘·왕석순, 1999).
그 동안 양성평등 체육교육은 남녀를 이분법적으로 구분하
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법적안정성의 요구도 바로 이러한 데에 기인한다. 대다수의 사람에게 행위의 정당성을 인정받고 있다고 하더라도 그것이 사회의 모든 구성원에게 정당성을 인정받고 있지 못할 경우, 그것을 다수결의 원리를 이용하여 정당성을 부여할 수는
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원리
Ⅲ. 직업교육의 기능
1. 취업과 진학
2. 직업능력의 개발
Ⅳ. 직업교육의 실태
Ⅴ. 직업교육의 문제점
1. 직업교육의 정책 부재
2. 실업계 고등학교에 대한 정책적 배려 미흡
3. 직업교육 관련 정책간의 연계성 부족
4. 직업교육에
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성적 동반자 추구형
7) 초월명상 추구형
VII. 약물남용의 예방대책 및 치료대책
1. 예방대책
1) 법적 근거 측면 강화
2) 행정적 측면의 강화
3) 환경적 측면의 강화
4) 학교교육의 개선
5) 교육 및 계몽활동
2. 치료대책
1) 자아
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