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Education)
1) 정의 : \"개인의 출생에서 죽을 때까지 전 생애에 걸친 교육(수직적 교육)과 학교 및 사회전체 교육(수평적 교육)의 통합\"이다. (Lengrand)
2) 목적 : 삶의 질 향상
15. 전인교육을 위한 학교교육 방법 :
1) 교육과정 : 잠재적 교육과정, 인
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과정 관련된 기사들을 보면서 유아교육과정에서 중요한 것이 무엇인가 다시한번 생각해 봅니다. 나라에서 공통으로 짜여진 교육과정대로 수업을 하는 것이 정말 유아들을 위해 좋은 교육인가 하는 것이다. 수업시간에 잠재적 교육과정이라
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교육과정에는 헤게모니가 깊숙이 잠재되어 있으므로, 학교는 문화적이념적 헤게모니의 매개자로 보이지 않는 가운데 사회를 통제한다는 것이다.
⑵ 애플의 (잠재적) 교육과정에 관한 논의에 있어서 특이한 점은 지식의 영역에서 작용하는 잠
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교육도 여기에 대응할 수 있도록 대처하여야 한다고 본다. 우리의 미래는 교육에 달려있다고 할 수 있다. 7차 교육과정은 21세기를 개척하고 창조할 수 있는 새로운 인간상을 만들기 위하여 수준별 교육, 자기 주도적 학습, 열린 교육, 체험 학
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열린 마음으로 생명 존중의 참된 삶과 앎에 이르도록 돕는다는 것이다. 특히 민들레 학교는 '집중과 확산을 통한 가치접근'이라는 교육과정을 운영하고 있는데, 이는 개체가 지닌 구체적인 상황에 집중하면 그 내용물이 넉넉한 연관 고리를
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교육의 현실상 한 학급에 40명 정도가 되는 인원을 이와 같은 쓰기 지도로 가르치는 것은 한계가 있다. 그렇지만 쓰기 교육의 목표가 쓰기 능력의 향상을 통해 실질적인 글을 쓰는 능력을 기르는 것으로 볼 때, 잠재적인 교육과정을 통해서라
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교육을 안내할 교육과정은 국가수준에서 획일적으로 미리 짜여진 프로그램이 아니라, 현장학교에서 교사와 학생이 한께 부단히 구성해 가야할 열린 교육과정이어야 한다.
모더니즘은 주체와 객체의 이분론적 패러다임에 기초하여 주체의
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교육
10. 평생교육
11. 일리치의 학습네트워크
12. 협동학습에서 발생할 수 있는 문제점
13. 웹기반 협동학습
14. 발문을 통한 교수방법
15. 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정
16. 영교육과정
17. 해결중심상담
18. 토의법
19. 역할놀이 수업
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교육학 시험 문항의 예:
1. 창의서의 개념과 특성을 쓰고, 담임교사로서 학생들의 창의성 계발을 위한 분위기 조성방안을 쓰시오.
2. 잠재적 교육과정의 의미를 쓰고, 잠재적 교육과정 요인의 예를 들어 그것이 아동에게 미치는 영향을 쓰시오(
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잠재적 교육과정에 입각하여 학교의 분위기, 교사의 자세가 은연중에 학습되는 것을 명심하고 모든 교사와 학교 관계자들 역시 다문화 가정에 대한 긍정적, 개방적, 존중적 자세를 솔선수범하여 학생들에게 보여주어야 한다. 마지막으로 문
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