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외 3인 공저, 영유아교육과정, (공동체, 2013).
이효숙. 학위논문(석사)-강남대학교, 빈곤아동의 사회적 기능에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, (1999). Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ.문제가 되는 영역
ⅱ.이론 및 해결 방안
Ⅲ.결론
참고문헌
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교육, 서울: 문음사, 2000
이영석 외, 현대유아교육과정, 형설출판사, 2003
김종문 외, 구성주의 교육학, 교육과학사, 1998
강인애, 왜 구성주의인가, 서울: 문음사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙이론
1) 배경
2) 기본전제
3) 대표적 이론
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교육과정 개발을 위한 기초 연구, 초등교육연구 11
송락호(1985), 수학교재론, 동명사
원봉희(2002), 평면도형의 넓이를 관계적으로 이해시키기 위한 지도 방안 연구, 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 미간행
조석희(1996), 영재교육의
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교육 이야기 손소연, 이륜 저 | 즐거운학교 | 2013.05.31
보육과정 서영숙, 서혜전 외 3명 저 | 공동체 | 2013.02.28
쉽게 풀어 쓴 유아교육과정 임미혜, 장미아 외 1명 저 | 양서원 | 2014.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 전통적 아동관
2. 현대
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교육의 전반에 걸쳐 중요한 영향을 미치므로 교사는 을
바른 판단능력을 가지고 의사결정을 할 수 있도록 힘써야 할 것이다.
* 참고문헌
- 문미옥(2009). 영유아교육과정. 서울: 창지사
- 강현석(2006). 교과교육학의 새로운 패러다임: 교과학의 이
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교육, 북카페, 2009
이영환, 고선옥, 김경신 외 2명 저, 아동안전관리(표준보육과정 누리과정에 맞춘), 창지사, 2016
박은혜, 조혜선, 이성희 외 1명 저, 영유아안전교육, 파란마음, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 안전교육의 개념
2. 유아 안
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과정 서영숙, 서혜전 외 3명 저 | 공동체 | 2013.02.28
쉽게 풀어 쓴 유아교육과정 임미혜, 장미아 외 1명 저 | 양서원 | 2010.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 이념
2. 보육의 필요성과 중요성
가. 체계적 보육은 영유아의 신체적 발달을 촉진
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교육과정의 내용과 관련된 것을 교사가 목적을 가지고 조직화 할 수 있는 활동으로 유아의 흥미를 충족시킬 수 있으면서 유아들의 발달 수준을 고려하여 생활주제 및 교육목적에 적합한 활동이다. 또한 집단게임은 유아들이 공동의 게임 목
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때문에 녹음기나 비디오와 같은 영상 기록 매체를 사용한다.
Ⅳ. 참고문헌
[교육평가용어사전] 사건표집 , 시간표집 (2004 5.31 한국교육평가학회)
[유아임용, 유아교육과정] 임미선,박성희,공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육학회
◎ 유미영(2008), 발명수업에서 교사와 초등학생의 상호작용 분석, 경인교육대학교
◎ 이영섭(2011), 발명교실 운영과 파급 효과, 경상남도교육청
◎ 최유현(2009), 국내·외 학교 교육과정에 담겨진 발명교육 사례, 한국학교발명협회
◎
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