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교육과] 2023년 1학기 유아음악교육 기말시험 핵심체크
목차
제1장 유아음악교육의 중요성 및 목표 제2장 유아음악교육의 철학적 이해 제3장 유아음악교육 영역과 유아의 음악성 발달 제4장 음악이론 및 주요 용어 제5장 유아음악교육과정
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교육과] 2024년 1학기 유아음악교육 기말시험 핵심체크
목차
제1장 유아음악교육의 중요성 및 목표 제2장 유아음악교육의 철학적 이해 제3장 유아음악교육 영역과 유아의 음악성 발달 제4장 음악이론 및 주요 용어 제5장 유아음악교육과정
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유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.
1) 생물학적 요인이 유아교육과 성인교육에 주는 시사점
2) 자연환경 요인이 유아교육과 성인교육에 주는 시사점
3) 사회문화적 요인이 유아교육과 성인교육에
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유아에 대한 존경이다.
- 유아에 대한 존경은 몬테소리 교육과정 전체에 기초가 되고 있다. 유아에게 외적인 강요
를 하거나 상과 벌을 통해서 행동을 통제하기보다는 유아가 스스로 선택한 활동에 몰입
함으로써 내적인 만족과 즐거움을 느
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교육과정 분야를 살리고 교육과정 개발에서 교육과정 이해로의 패러다임 전환을 이끌어 가고 있다. 이제 교육과정이론을 탐구하는 것은 교육과 삶의 의미를 보는 것이자 교육과정의 의미를 이해하는 것이 되고 있다. 따라서 유아교육과정 분
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교육과정의 적극적인 재구성자이지만 계획된 교육과정을 전제하기 때문에 교원의 역할을 여전히 제한적으로 본다.
3) 생성(형성) 관점에서 교원의 역할
(1) 생성(형성) 관점
생성(형성) 관점에서는 교육과정을 교사와 학생에 의해 공동으로 만
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교육목표
3) 교육원리
4) 한국 유아교육 현장에 적용 시 강점과 약점
2. 레지오 에밀리아 접근법
1) 배경 및 이론적 기초
2) 교육목표
3) 교육원리
4) 한국 유아교육 현장에 적용 시 강점과 약점
3. 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법
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교육과정 분야를 살리고 교육과정 개발에서 교육과정 이해로의 패러다임 전환을 이끌어 가고 있다. 이제 교육과정이론을 탐구하는 것은 교육과 삶의 의미를 보는 것이자 교육과정의 의미를 이해하는 것이 되고 있다. 따라서 유아교육과정 분
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유아가 10시간 정도 머무는 어린이집에서 필요한 어린이의 내적 리듬을 중요시하는 생활교육이라는 측면에서 의의가 크다.
2) 약점
①아직 우리나라에서 이 교육방법을 적용하기에는 여러 문제가 있다. 우선은 교육과정, 학교, 교사 모든 것이
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교육과정에 따른 대학수학능력 시험 체계 분석, 명지대학교, 2008
ⅳ. 진재교, 한문교육 연구 방법론의 지양과 지향, 한국한문교육학회, 2010
ⅴ. 최방미, 현장교육연구의 초점은 교실 수업 개선, 대구교육대학교, 2008
ⅵ. 황정숙, 유아 창의성 교
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