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교육사항
기 간
교육과정명
교육기관명
기 타
외국어
및
자격증
외국어능력
영 어
등급 ( )
기타언어 ( )
등급 ( )
자격
취득
사항
종 류
시 행 처
취득일
근무경력
기 간
회 사 명
업 무 내 용
프로젝트
경력
기 간
프로젝트명
내 용
수상경력
수상
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과정: 2011.12~2012.02까지 플랜트전문인력양성교육과정을 …
◎사진동아리: 대학생활 4년 동안 동아리활동을 하였습니다…
◎농촌봉사활동: 농촌봉사활동: 대학교를 다니던 와중 2번의 …
4. 고려아연의 인재상 중 자신과 가장 잘 부합하는
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교육기관에서 RF 회로 설계, 파워 일렉트로닉스, 노이즈 제어 관련 교육과정을 이수하였습니다. 이 과정에서 LTspice와 ADS(Advanced Design System)을 활용하여 회로 시뮬레이션을 수행했고, RF 전력 증폭 회로의 동작 원리를 실제 파형 분석을 통해 익
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성장과정
성격의 장단점을 자연스럽게 녹여내 대학원 진학을 해야하는 이유까지 연결지었습니다.
지원동기
학교의 비전과 교육과정을 참고하여 작성한 지원동기입니다. (이화여대와 다르게 작성)
입학 후 계획
경험과 논문을 인용하여 자기
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이터, 직업재활사2급, 보조공학사2급, 스페셜 올림픽 전문가양성과정(기본반) 교육과정이수, 승강기 기능사, 자동차운전면허대형 등의 자격증 등이 있습니다. 이 모든 결과물이 바로 사회복지분야를 위한 것입니다. 저에게 기회를 주신다면
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교육과정을 열심히 이수하고, 예술 작품의 분석과 비판적 사고를 통해 예술적인 역량을 향상시킬 것입니다. 예술의 역사와 이론을 깊이 있게 공부하여 예술 작품을 보다 풍부하고 의미있게 해석할 수 있는 능력을 갖추고자 합니다.
둘째로,
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교육과정 수료, 미래형 자동차 전문인력 양성 교육 수료, 자동차 ADAS HIL 시스템 세미나 참여, 딥러닝을 활용한 동잡음 제어 교육을 수료하면서 굉장히 넓은 범위의 공학적 지식과 핵심 기술을 가진 기업들을 파악하고 있습니다. 기술보증기금
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