|
교육인적자원부 자료실
2. http://pccmm.com.ne.kr/02111811.hwp
3. http://211.34.39.15/subjectboard/files/es_dis/%C0%E7%B7%AE%C8%B0%B5%BF%C0%C7%20%B9%AE%C1%A6%C1%A1%20%B9%D7%20%B4%EB%C3%A5.hwp
4. 김재춘/교육과학사(1999)/ 수준별 교육과정의 이해/ < 초등학교를 위한 제 7차 교육과
|
|
|
교육 자체를 완전히 배제하기는 힘든 현실 속에서 학부모들의 사교육 욕구를 학교 내로 흡수해 사교육의 비용을 덜어주겠다는 뜻으로 해석된다. 특히 저소득층 자녀에 대한 방과 후 학교 교육비 지원과 맞벌이 가정과 소외계층을 위해 초등
|
|
|
교육: 사례와 과제. 서울: 에피스테메.
김용련(2019). 마을교육공동체: 생태적 의미와 실천. 일반단행본. 서울.
김인희(2010). 교육소외와 격차 해소를 위한 교육복지정책의 과제. 한국사회정책.
김인희 외(2014). 학교 내 대안교실 발전방안 연구.
|
|
|
교육론, 백의, 2000
오늘의 한국과 통일교육의 방향 : 평화통일문제 연구소, 1990
정현용 : 제7차 교육과정에 기초한 통일교육 교수, 학습방법의 효과분석, 이화여자대학교
석사학위논문, 2002
차종환·김용현·장봉수 : 신세대를 위한 통일이야기,
|
|
|
학교 프로그램과 연계된 별도의 프로그램이 가능하다.
나. 특징
민간 생활체육조직 중 국민생체육협의회의 경우는 각 시도 뿐만 아니라 각 구에도 조직되어 있어 생활체육 동호인 단체를 관리하고 생활체육의 저변확대를 위해 많은 노력을
|
|
|
제8호, 한국행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정학교육의 현실
Ⅲ. 행정학교육의 수요변화
Ⅳ. 행정학교육의 교과과정
Ⅴ. 행정학교육의 위기
Ⅵ. 행정학교육의 보완점
Ⅶ. 행정학교육의 제고 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
교원양성
·한국청년회의소, 한국부인회, YMCA, YWCA, 적십자장년봉사회 : 노인경로, 위로
·종교계 : 경로와 선교
2)교육 과정 : 교양학습, 건강관리, 취미·오락, 관광·여행, 사회봉사
3)학교 운영비 : 설립 단체·독지가의 단독 부담, 지역사회
|
|
|
교육이 미치는 영향
3. 지역사회에서 평생교육이 미치는 효과
1) 인적 자원이 사회적 자본으로서 활용
2) 세계화와 지방화의 공존
3) 학교교육 체제에서 평생학습사회로 전환
4) 지방자치시대에서의 특색 있는 지방자치단체 건설
5) 지역
|
|
|
교육과정의 심리ㆍ사회학 이론과 사회적 변화는 교육과정의 역사에 잘 드러나 있는 것으로 보인다. 우선 교육과정 개발의 패러다임은 현재 학교 현장의 실천가들을 위한 매뉴얼의 개념으로 사용되고 있다는 것을 알 수 있었다. 즉, 교육과정
|
|
|
문화기획으로 운동을 풍성하게 해야 한다.
5. 각 자치 단위의 의원들을 적극적으로 견인하기 위한 노력이 필요하다
분권화와 지방자치가 더욱 진전되면서 각 자치 단위의 의원들의 활동이 점차 활발해지고 있으며, 이들이 학교 교육의 혁신을
|
|
메뉴펼치기
