|
정책의 비교분석, 국내석사논문. 연세대학교 행정대학원.
이항우. (2015). 자유/무료 노동의 화폐적 보상: 소액 결제 혹은 보편적 기본소득. 경제와 사회, 107, 323-351.
정보통신정책연구원(2017). 제4차 산업혁명 선도를 위한 과학기술·ICT 기반국가
|
|
|
제도에 관한 내용으로서 알맞은 것은? 4
1)공동모금은 기부자의 의사 및 지정에 반할 수 있다.
2)공동모금회의 기획, 모집, 배분은 한국사회복지협의회의 책임하에 실행된다.
3)사회복지공동모금회와 관할 행정부서는 보건복지부 복지정책과이
|
|
|
교와 가정, 사회에서 첨단 IT 활용을 촉진하여 IT-korea를 실현하고자 한다.
Ⅷ. 교육인적자원부(교육부, 교육과학기술부)의 학술연구지원정책
교육인적자원부(부총리겸장관 : 韓完相)는 21세기 지식기반사회에서 지식창출의 산실인 대학의 연구
|
|
|
교 평준화제도의 안정적 시행
공정한 고등학교 입학전형 관리를 통한 학생, 학부모의 신뢰도 증대
외고·국제고·자사고 등에 입학한 사회통합전형 학생의 실질적 학업 정주 실현
저소득층 학생에 대한 재정적 지원을 통한 보편적 교육복지
|
|
|
정책이 시행되어야 한다. 그러나 교육격차의 가장 큰 원인이 가정환경 등에 있기 때문에 학습조건 개선을 통한 교육격차 해소정책은 한계가 있을 수밖에 없다. 교육적으로 소외된 지역을 우대 교육 지역으로 선정해 행·재정 및 교원 등 우선
|
|
|
-참여교육실현
-초,중등 교육정책
3.공교육 내실화와 학벌 타파
4.지역간 교육 격차 해소 및 교육복지 확대
-고등교육정책 및 지방대학 육성
-사교육비 경감 참여정부 기본방향
사교육 경감
대입제도 개편
교원평가제
|
|
|
제도 마련과 동시에 시급한 정책적 지원이 요망된다.
참고문헌
가족복지학 조 흥 식 김 인 숙 김 혜 란 김 혜 련 신 은 주 공저 학지사 2002
sbs 그것이 알고 싶다 - 희망을 빼앗긴 아이들 - 빈곤아동실태
인터넷 자료
신문기사자료 Ⅰ. 서론
|
|
|
아동발달론, 형설출판사
박용순 외 3명, 2008, 사회문제론, 학지사
보건복지부, 2005, 제3기 지역아동센터운영과정, 한국보건복지인력개발원
주수길 김지연, 2003, 아동복지강론, 양서원
유순향, 2006, 남서울대학교 지역아동센터 이용 아동의 만족
|
|
|
교육복지에 따른 재정을 확보하기 위한 노력으로는 교육예산 확충, 교육공동체의 관심제고가 교육복지 실현을 위한 중요한 변수로 작용한다는 것을 알 수 있다.
단위학교재정의 독자성과 자율성을 보장해주기 위한 제도의 일환으로 학교회
|
|
|
교육복지국가(Edutopia)를 만든다.
- 열린교육체제 속에서 학교를 포함한 모든 교육기관간의 이동, 동일한 교육기관내에서의 프로그램 및 전공간의 이동을 쉽게 하여, 누구나 적성과 능력에 맞는 교육을 받을 수 있다.
- 새로운 학점은행제도 등
|
|
메뉴펼치기
