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교의 문제점을 개선하기 위해서는 무엇보다도 진정한 교사의 역할이 필요하다.
학교에는 학생의 선택권이 거의 없다. 학생은 교사, 반, 교과목 등을 마음대로 고를 수 없다. 학교는 교육청에서 배정해주는 경우가 많고, 아무리 잘못 가르치는
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교수방식의 능동적인 대처와 대응을 가능케 하여 기본적으로 양질의 공교육 체계를 구성유지할 수 있을 것으로 본다. 둘째, 교사의 유급 안식년제 실시와 전인교육 프로그램의 선행적 개발 및 지원이 지속적으로 이루어져야 한다. 셋째, 학교
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교육에 대한 관심을 가질 것이 아니라 사회적으로 우리 모두가 교육에 대해 관심을 가지고 이를 수면 위로 올린다면 좀 더 좋은 방향으로 개선이 될 것이다.
3. 출처 및 참고문헌
[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당. 1.
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학교가 지니고 있는 문제점과 작가가 지적한 문제점들을 어느 정도 해결하고 학생들이 올바른 사회구성원으로 자랄 수 있는 교육을 제공할 수 있을 것이다.
3. 출처 및 참고문헌
[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당. 1.
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학교 교육의 공헌도 무시하였으며, 학교가 무엇에 책임이 있었는지를 명백히 하지 못하는 상태에서 학교를 필요 없는 것이라고 평가하고 있다.
[참고자료]
*네이버 백과사전 - 탈학교론
*학교는 죽었다(School is dead); E. 라이머 지음, 김석원 옮
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교육이 사회에 어떠한 영향을 미치는 지에 대해 연구를 해 왔다는 점을 들 수 있다. 교육이 어떻게 재생산되어 사회의 존속이나 변화에 영향을 줄 수 있는지에 대해 생각했다는 점에 대해서 두 이론은 학교가 사회화와 정당화에 많은 영향을
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교육을 받았어도 과거에 살 수 있었던 것을 더 이상 구입할 수 없게 되었다는 것이다. 즉, 경제적 성공을 위한 경쟁에서 현 상태를 유지하려고 해도 더 많은 교육을 받아야 한다는 것이다. 30년 전에 고등학교 졸업장으로 얻을 수 있었던 직업
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유형
1) 근로청소년층과 학생층
2) 중산층의 청소년문제
3) 여성층
6. 비행청소년의 처리와 대책
1) 강제적 대책
2) 새로운 대책
3) 예방을 위한 사회적 과제
4) 청소년 문제 해결을 위한 사회교육적 대책
참고문헌
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독후감 감상문 서평
(http://www.reportworld.co.kr/doc/1396960)
3.이분법 사회를 넘어서 송호근 독후감 서평
(http://www.reportworld.co.kr/doc/1142015)
4.혐오사회 카롤린 엠케 독후감 서평
(http://www.reportworld.co.kr/doc/1418564) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.사회학에서
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학교 동창생 병수의 존재를 무시하고 이미 결혼을 한 아티스트 장에게 미련을 버리지 못한다. 이 관계는 언제 부서질지 모르는 상태이다. 다른 지식에 관해서라면 너무 잘 알고 있는 그녀는 막상 자신의 문제에 관해서는 잘 알지 못하는 모습
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