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역사 속 명저 산책 피에르 부르디외 `구별짓기‘」, 매일경제, 2010.08.06. I. 서론
II. 본론
1. 삐에르 부르디외
2. 삐에르 부르디외의 주요 개념
3. 취향에 대한 사회적 비판
4. 비판에 대한 비판적 분석
III. 결론
IV. 참고문헌
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갈등에 관한 연구」, 교육사회학 연구, 2019 목차
1. 서론
2. 학교사회복지사의 역할과 정체성
2.1 학교사회복지사의 역할
2.2 정체성 혼란의 원인
3. 정체성 혼란 극복 방안
3.1 스스로 찾기
3.2 인정받기와 변화시키기
4. 결론
5. 참고문헌
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각 집단은 각자의 행동계획을 수립한 후, 공동으로 실천행동을 보고하며, 새롭게 발생한 문제를 확인하며, 필요하다면 추가적인 행동계획을 수립하기 위한 후속추진회의(follow-up meeting)의 일정에 합의한다. 갈등해결 개입
Ⅰ. 갈등해결
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비교 분석
Ⅲ. 교육 관련 주요 사안에 대한 각 교원단체의 구체적 대응
1.사립학교법 개정안
2.교원 평가
Ⅳ. 결론 - 교원단체의 과제 Ⅰ. 서론- 교직의 성격
Ⅱ. 교원단체
1.교원단체의 성격
2.교원단체의 기능 및 주요활동
Ⅲ. 한국
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각 외(2016), 평생교육의 눈으로 학교 읽기: 학교의 재구조화와 재개념화, 서울: 에피스테메.
윤여각 외(2021), 평생교육론(1개정판), 서울: 한국방송통신대학교 출판부
윤여각(2021). 평생교육론의 시선. 파주: 교육과학사
양흥권(2022), 평생교육론,
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하고, 해결책을 제시하는 데 도움을 준다. 이를 통해 가족 구성원 간의 이해와 협력을 증진시키고, 가족의 안정성과 행복을 유지하는 데 기여한다.
참고문헌
권미나(2004). 가족기능과 유아의 사회적 적응 및 행동문제에 관한 연구. 숙명여자 대
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갈등 구조 분석
1 작품 속 인물간 대립 구도 분석……………………………………25
(1) 파벨과 아버지 세대………………………………………………26
(2) 바자로프와 아들 세대……………………………………………26
(3) 양자의 차
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육단체협의회 자료집.
한국가정법률상담소(1996). 가정폭력, 그 실상과 대책.
한국여성개발원(1993). 한국가정폭력의 예방과 대책에 관한 연구.
한국형사정책연구원(1992). 가정폭력의 실태와 대책에 관한 연구. Ⅰ. 연구의 필요성
Ⅱ.이론적
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육현상의 기능론적 접근
ꊳ 기능이론 설명
ꊴ 우리나라 교육에 미친 영향
ꊵ 기능이론 응용 예
2. 갈등론
ꊱ 갈등론의 성립 배경
ꊲ 갈등론의 내용
ꊳ 갈등론의 예
3. 기능론과 갈등론의 비교
ꊱ 기능론과 갈
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대립하고 있다. ① 먼저 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, ② 전장연의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사한 다음, ③ 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지, ④ 한국 사회의 인권 증진을 위해
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