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육용 교재교구 교체비 지원(122개교)
※ 지방교육재정 특별교부금 46억원 편성 지원
(4) 특수교육 정보화 체제 구축
특수교육 e-Learning 지원 체제 구축
특수학교 교육과정 운영에 필요한 장애영역별 컨텐츠 개발
시각장애학생용(중학생) 멀티미
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사회적 통제 중에서, 과학과 의료의 이름으로 이루어지는 일들 – 다이어트
1) 다이어트와 폭식
2) 외모 규범
3) 통제 좌절감
3. 일상생활에 만연한 비만에 대한 낙인과 차별
1) 교육 영역
2) 고용 영역
3) 대인관계
4) 대중매체
5) 의료
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집단간 갈등의 원천
1) 경쟁
2) 사회적 범주화와 정체성
3) 투쟁적 영향책략
2. 갈등과 집단내 과정
1) 갈등과 응집성
2) 집단 분화
3) 내집단/외집단 편향
3. 갈등과 집단간 지각
1) 고정관념과 범주화 편향
2) 확증편향
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육(지도)프로그램
1. 필요성과 의의
1) 교육적 효과
2) 교육외적 효과
2. 추진 경과 및 현황
1) 고등교육 시장개방 경과
2) 주요 운영 프로그램 현황
Ⅵ. 독서교육(지도)프로그램
1. 발달적 독서 프로그램
1) 준비도를 촉진시키기
2) 시각
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하고 있지만 이러한 이론들은 인간발달의 한 단면을 설명하는 것일 뿐 결코 완전한 설명은 아니다. 그러므로 학습자의 입장에서는 다양한 이론들의 해석을 다시 이해하고 비교함으로써 각 이론들의 진면목을 살피고 학습할 수 있다고 생각한
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각 사회이론의 원인과 대책
1) 갈등주의 원인과 대책
2) 구조기능론의 원인과 대책
3) 상징적 상호작용론의 원인과 대책
7. 갈등론 선택이유 및 다른 이론의 비판
1) 갈등론을 선택한 이유
2) 다른 이론의 비판
결론
참고문헌 및 사이트
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_국제정치를 보는 이론적 시각1_현실주의
4주차_강의자료_국제정치를 보는 이론적 시각2_자유주의 1. 서론
2. 본론
(1) (신)현실주의(Realism)
(2) (신)자유주의
(3) (신)현실주의와 (신)자유주의 비교 및 평가
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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<에릭슨>
1. 에릭슨 성격발달이론의 개관
2. 에릭슨 개요
3. 에릭슨 이론의 사회.심리적 위기의 개념
4. 에릭슨 이론의 사회.심리적 위기의 발달단계
5. 에릭슨 이론의 교육적 시사
6. 에릭슨 이론의 평가
<에릭슨과 프로이드의 비교>
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육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨의 심리사회이론
I. 에릭슨의 생애
II. 심리사회이론의 주요개념과 특징
1. 에릭슨 이론과 프로이드 이론의 공통점 및 차이점
2. 자아정체감
3. 점성원리
4. 위기
III. 심리사회적
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사회적 이론
I. 에릭슨 이론의 개요
II. 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의
3. 3단계 : 주도성 대 죄책감
4. 4단계 : 근면성 대 열등감
5. 5단계 : 자아정체감 대 정체감 혼미
6. 6
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