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사회적 평화, 권위주의의 소멸, 빈곤의 해소, 분배의 정의, 교육과 복지의 혜택 등을 기대하기 어렵게 된다. 신자유주의 사회에서는 이러한 가치들보다는 자유경쟁에 의해서 시장적 기능을 통하여 조절되는 경제적 가치가 우선순위로 나타나
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교육기관으로 재정립되어야 한다. 그런 차원에서 노인의 여가문화를 위한 새로운 프로그램이 형성되어야 할 것이다.
참고자료 및 문헌
김태현(1981), 한국에 있어서의 노인부양에 관한 연구, 고려대 사회복지 박사학위 논문, 고려대학교
한국
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교육하면 문제나 학습내용을 더 잘 해결하거나 어려운 개념도 보다 쉽게 이해할 수 있다. 협동학습은 또래 집단을 통한 학습의 사회적 측면을 강조하는 것으로, 구성주의에서 말하는 지식구성은 사회적요소와 개인적 요소간의 통합을 강조한
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대안제시와 단체 교섭안 마련에 정책연구 역량이 지원되어 단체교섭 및 교육개혁 추진과 참교육 실천 활동을 내실 있게 진행해야 한다.
*목 차
Ⅰ. 서론
1. 전교조 정의
2. 전교조 설립배경
3. 전교조 강령
4. 전교조의 목적
Ⅱ. 본론
1. 전교조
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사회학적 개념과 이론
1) 통계적 차별이론
2) 역량이론
3) 노동시장 이중구조론
4) 기능론과 갈등론
6. 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인
1) 빈부갈등
2) 양극화
3) 사회불평등
4) 정치
5) 세대갈등
6) 일자리 부족
7) 혐오
7. 청
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자본획득 전략:학력자격과 직위효가
4.2 계급에 따른 취향의 다양화
4.3 대학 내의 배제 집단 : 여학생들의 자본획득 전략
5. 신대학문화의 이념과 필요성
5.1 대학문화의 의미와 특성
5.2 신대학문화 창조의 필요성
5.3 신대학문화의 정착을
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신자유주의적 세계화 7
1)세계화의 개념과 명암 7
2)세계화와 복지국가 후퇴 : 역(逆) 버츠컬리즘(Butskellism) 8
Ⅲ. 복지국가의 재편과 전망 9
1. 복지국가의 재편과 사회복지의 변화 9
1)사회복지 축소의 경과 9
2)재편의 결과와
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신자유주의의 등장
2. 신자유주의
3장 : 경제적, 정치적, 문화적, 정체성, 지구적 측면에서 본 신자유주의
Ⅰ.신자유주의 :경제적 측면
1. 신자유주의 경제학
2. 신자유주의 : 정치적 측면
3. 신자유주의:사회적 측면
4. 신자유주의: 문화적
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사회적 근원
1) 문화적 전통
2) 차별적 성역할 사회화
3) 학교의 전통적 성역할 강화
4) 대중매체의 편향적 보도
3.여성 스포츠의 편견과 실제
1) 생리학적 측면
2) 운동수행적 측면
3) 사회심리학적 측면
4) 제도적 측면
4.스포츠에서의 성차별 개
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학교 시민교육의 과제, 성균관대학교, 2006
◎ 정수복, 한국 시민운동의 패러다임 전환을 위한 이론적 모색, 한국행정학회, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국시민사회의 역사
Ⅲ. 한국시민사회의 특징
Ⅳ. 한국시민사회의 발전과정
1. 자본주의
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