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교육의 주체들이 나서서 변화해가야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김신일(2009), 교육사회학, 교육과학사
김영화(2010), 교육사회학, 교육과학사
이종각(1997), 교육사회학신강, 동문사 1. 서론
2. 본론 - 1) 기능론적 관점
2) 갈등론적 관점
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권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
2. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
3. 송준수 외 지음, 교육사회학, 교육과학사, 1998.
4. 최충옥 외, 교육사회학의 이해, 양서원, 2003. 1. 서론
2. 기능론
3. 갈등론
4. 해석학적 접근
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학교육을 받기에 적합한 능력을 가졌는지를 구별하는 것은 학교에 부가된 사회적 기능이다.
참고문헌
이건만(2011). 교육사회학. 파주: 양서원.
이건만(2014). 교육사회학 탐구. 파주: 양서원.
리판(2003). 신기능주의의 새로운 의미는 무엇인가-파
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교육에는 사회적 기능이 있기 때문에 우리사회의 존속 및 발전을 위해서라도 교육이 더욱 강죄될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
교육사회학 (Sociology of Education), 저자 김종두, 출판 교육과학사, 2023.08.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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신자유주의 교육정책, 계보와 그 너머(세계화 시민성 민주주의), 학이시습, 2015
Geoff Whitty 저 김달효 역, 신자유주의 교육정책의 비판, 학지사, 2012
김병성 저, 교육사회학(학교 사회-문화 분석,) 학지사, 2017
김신일 저, 교육사회학, 교육과학사,
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교육사회학, 서울 : 교학연구사, 1984
차경수, 현대의 사회과교육. 학문사 1996
김천기, 교육의 사회학적 이해, 서울 : 학지사, 2001
석태종, 교육사회학, 서울 : 교육과학사, 2002 1. 교육의 사회적 기능
1-1. 개인의 사회화를 촉진시키는 기능(사
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사회적 통념보다 훨씬 강하다는 점을 다시금 강조하면서 학교를 통해 자본주의 경제구조가 재생산된다는 점에 어느 정도 동의하는 입장으로 마무리하겠다.
참고문헌
단행본
이재호(2000). 대중매체와 사회. 양지.
오욱환(2007). 교육사회학의
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사회적으로 팽배해져 있음을 연구를 통해 재확인할 수 있었습니다.
토론 과정에서 대안학교의 교육과정은 기존의 공교육의 교육과정과 비교하여 사회화 기능을 약화시킨다는 주장이 제기되었습니다. 공교육에 비해서 적은 학생 수, 기존과
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교육정책의 비판, 학지사, 2012
박소진 저, 신자유주의시대의 교육 풍경, 올림, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의 교육정책
2. 신자유주의 교육정책의 찬반 의견
1) 찬성 의견
2) 반대 의견
3. 신자유주의 교육정책에 따른 학교 선택제
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.26
사회학의 이해 홍두승(교수) 저 | 다산출판사 | 2013.02.25
교육사회학 이건만 저 | 양서원 | 2013.08.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 갈등론적 관점과 역기능 개념 정리
2. 갈등론적 관점에서 학교교육의 역기능 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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