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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김
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인지 체계와는 다르다. 성격은 인지적 요소뿐만 아니라 정서적 요소가 함께 연합되어 있는 개념이다. 1. 비행의 원인
1) 생물학적 이해
2) 심리학적 이해
3) 비행자들의 성격적 특징
4) 사회학적 이해
5) 비행 청소년의 상담
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심리학적 이론
3) 사회학적 이론
4. 청소년기의 이해
1) 청소년의 신체, 생리적 특성
2) 청소년의 심리, 사회적 특성
5. 청소년문제의 종류와 유형
1) 청소년 성문제
2) 청소년의 가출문제
3) 청소년 학교폭력 문제
4) 집단 따돌
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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 서양에서의 아동발달에 대한 이해(서양의 아동관)
I. 사회, 가족 속에서
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심리학과 민족 심리학을 이용했는데, 여기에서 보면 나치의 군사 심리학은 즉 정신 교육학 분야라고도 보일 수 있다. 휴전 중인 나라에서 필요한 군사 심리학이 오늘날 통계학, 의학, 사회학 등 많은 분야와 함께 잠수나 항공과 같은 특수 환
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심리학과 민족 심리학을 이용했는데, 여기에서 보면 나치의 군사 심리학은 즉 정신 교육학 분야라고도 보일 수 있다. 휴전 중인 나라에서 필요한 군사 심리학이 오늘날 통계학, 의학, 사회학 등 많은 분야와 함께 잠수나 항공과 같은 특수 환
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사회학, 인류학, 심리학, 정치학, 사학 등 여러 가지가 있는데 그중 문학이 결합된 것이다. 그 후 우리나라도 급속한 산업의 발달로 환경문제가 대두되기 시작하자 생태문학이 씌여지기 시작했다.
적인 가치관을 키울 수 있게 해야 한다.
문학
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사회학적 연구문제. 2000년 법심리학 심포지움
논문집, 163-195.
박광배, 최상진, 이훈구 (1998). 법심리학의 영역: 요약. 한국심리학회지: 일반, 17, 49-71.
유연옥 (1997). 아동의 지식 구조 발달에 관한 연구. 한국심리학회지: 발달, 10, 60-71.
이은영 (200
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심리학적 이론
3. 사회학적 이론
Ⅳ. 청소년 문제의 영역
1. 가출
2. 학업중단
3. 유해환경접촉
4. 학교폭력
5. 성비행
6. 사이버일탈
7. 소년범죄
Ⅴ. 청소년보호대책
1. 가정차원의 보호대책
2. 학교차원의 보호대책
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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 유아기 성역할 발달
I. 성역할발달이론
1. 생물사회학적 이론
2. 정신
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