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교육의 목적
3) 부모교육의 필요성
4) 현대사회 부모의 역할
(1) 안정적인 양육 역할
(2) 사회적 상황과 문화를 파악 역할
(3) 사회화 과정 역할
(4) 부모와 자녀가 함께 성장하는 발달적 역할
2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀
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교육)의 필요성
1. 부모님의 취업 유무에 따른 필요성
2. 건강하고 안전한 생활과 다양한 교육 및 사회교육
Ⅴ. 방과후아동보육(수업, 방과후교육)의 미국 사례
1. 방과후 보육 지원체계와 설립 모형
2. 방과후 보육교사
3. 재정
Ⅵ. 방과
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교육과학기술부 홈페이지 http://www.moe.go.kr/main.jsp?idx=0403010101
전국학교운영위원총연합회 http://hakbumo.net/?act=news.main&mcode=1410&comm=com&Page=2 서 론
본 론
Ⅰ. 학 교 운 영 위 원 회
1. 학교운영위원회 정의
(1) 학교운영위원회의 성격 및
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교육학 연구자료 제 7권 1호 (1999)
한국교육연구 - 이종태
인터넷 대안교육연대 사이트
인터넷 네이버 백과사전
인터넷 야호! 학교가자 사이트
기타 대안교육에 관한 각종 사이트, 자료들 Ⅰ. 대안학교의 정의 및 성격
1. 대안학교의 필요
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재정적 지원이 확립되어야 할 것이다.
2) 저소득층 자녀들에 대한 종합적 지원
저소득층 초, 중등 학생들에게 학교 등 공교육에서 교육적 기회를 제공하지만 각 개인적 적절한 기초 생활조건이 충족되지 않아 가정의 보호, 지지 및 학습에 대
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교육의 문제점
1). 사교육이 공교육을 무력화시킨다
2). 사교육으로 인해 국민계층간에 위화감을 조성하고 있다
3). 사교육비 지출이 많다.
4. 사교육 문제에 대한 해결방안
1). 교육 재정의 확대
2). 학교 내의 자율성 보장
3). 민주적
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교육원을 원격연수기관으로 지정하여 특수교육 연수기회를 확대하며 특수교육 교원대상의 국외 체험연수의 실시를 통해 최신특수교육 이론의 습득 지원 및 현장 특수교육의 질을 제고해야 한다.
그리고 특수교육 담당인력 양성과정의 다양
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교육정보화 추진기구설치 및 정보기기 활용능력을 가지게 하기 위한 범 국민차원의 의식운동과 행. 재정적 지원체제가 조직. 강화되어야 한다.
Ⅸ. 결론
오늘날 한국교육, 특히 공교육의 위기라고 일컬어지고 있는 학교붕괴현상을 생각해 보
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교육의 법령규정(헌법규정)
1. 헌법
2. 교육기본법
3. 초?중등교육법
Ⅵ. 의무교육의 동향
1. 의무교육의 실태
2. 고등교육의 기회 보장 실태
3. 유아교육의 취원율
4. 장애학생을 위한 무상교육 및 지원 실태
5. 사립학교에 대한 재정 보조
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교육 인구의 1/3을 차지한다. 1. 공업교육의 개념
1.1. 공업교육의 정의
1.2. 공업교육의 범위
2. 공업교육과 관련된 용어
2.1. 실과 교육
2.2. 직업교육과 실업교육
2.3. 기술교육
2.4. 직업훈련
2.5. 인적자원개발
2.5.1. 협의의 인적자원개
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