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교육은 각 지방 자치단체에 책임으로 보육소와 유치원에서 장애유형이나 정도에 따라 특별지도를 하면서 일반유아들과 함께 통합보육을 실시한다.
7. 통합교육시스템에 대한 나의 의견과 그 이유
나는 통합교육시스템이 우리나라 교육에 있
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교육청의 교육정보화 추진 동향
1) 4대 목표
2) 연방정부의 역할 제한적
3) 자원봉사적 성격
4) Technology Literacy Fund를 통한 지원
2. New York Wired for Education(NYWE)
1) 참여학교 : 3,100교
2) 추진본부(Task Force)
3) 교사들의 관심 저조
4) 재정지원
3. Ma
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교육이 획일화되고, 협소한 목표 달성으로 이끌리기 쉽다는 단점을 갖는다.
참고문헌
◇ 교육인적자원부(2001), 교육예산통계(미출판 자료)
◇ 공은배 외(1994), 한국 교육투자의 실태와 수익률분석에 관한 연구, 서울 : 한국교육개발원
◇ 노종
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유아교육을 보호하기 위한 정치적인 활동
(2)교육조정자의 역할(페다고지스타Pedagogista)
페다고지스타는 1960년대에서부터 70년대 사이에 그 역할이 정립된 교육조정자로서 유치원에서 일어나는 모든 일과 실제의 새로운 경향과 정치적이거나
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교육 제도와 전문기술 교육이 일찍부터 정착된 프랑스는 우리나라와 같은 입시 과열과 대학병은 찾아보기 힘들다. 만 3세부터 시작되는 유아원을 거쳐 만 6세에 5년 과정의 초등학교에 입학하고 중학교 4년, 고등학교 3년의 의무교육을 거치며
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교육직원의 권리에 대하여 논하시오.
* 교육직원의 의무에 대하여 논하시오.
* 근무부담의 요인에 대해 논하시오.
* 교육재정의 특성에 대해 논하시오.
* 공교육비와 사교육비를 구분하여 논하시오.
* 공부담 교육비와 사부담교육비를 구
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교육이념 및 목적
2. 교육제도 및 법규
3. 교육 내용
4. 교수 방법
5. 일과운영 및 교육과정 운영의 실제
6. 교육평가
7. 교원 양성 및 재교육
8. 지원체계
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유아교육 제도, 양서원, pp183-222
·백종억(1996), 스웨덴의 교육행정제도, 교육과학사, pp195-228
·신현지(1998), 스웨덴의 유치원 공교육화를 통한 우리나라 유아교육의 공교육화 방향, 총신대학교
유아교육과 학사학위청구논문
·양옥승 외(1998),
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교육 재정을 배분하기 위해 학교급별로 교육비 차이도 계수를 산정할 때 기준이 되는 것은 어느 것인가? [99추가. 중등]
1 유치원 *2 초등 학교 3 중학교 4 고등 학교
60. 최근 교육부는 유아 교육 기회, 확대, 특수 교육 기반 강화, 학습 부진아 대
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유아교육기관 운영과 관련된 신문기사 3개를 골라서 내용을 요약 분석하고 시사점을 논하였다.
II. 본 론
1. 영유아교육기관 운영
유아교육기관의 운영관리란 유아교육기관의 목적을 효율적으로 달성하기 위하여 사람, 시설, 재정, 교육과
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