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교육적 시사점……………………………………3
6. 다중지능이론의 의의………………………………………………4
7. 다중지능이론의 문제점……………………………………………5
III. 결론……………………………………………………
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다중지능이론(multiple intelligences)의 개념 1
2. 다중지능이론의 정의 및 준거 1
3. 다중지능이론의 특징 2
4. 지능의 종류 3
5. 다중지능이론의 교육적 시사점 3
6. 다중지능이론의 의의 4
7. 다중지능이론의 문제점 5
III. 결론 5
<참고 문헌> 5
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정책
(2) 미국의 보육정책
(3) 스웨덴의 보육정책
(4) 외국의 사례와 비교
2. 우리나라 영유아보육에 대한 문제점
1) 아동의 관점에 맞는 보육 이념의 필요성
2) 보육과 교육의 차별성 필요
3) 보육교사의 전문성 필요
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교육과정 편성을 위한 준비
2. 봉사 활동의 지도 계획 수립
1) 지도 계획 수립 절차
2) 교과와 통합 가능한 지도 영역
3. 봉사 활동 학년별 지도 중점
Ⅶ. 특별활동 봉사활동의 운영 모형
Ⅷ. 특별활동 봉사활동의 성과와 문제점
1. 성과
2
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교육과정의 현황
1. 교육과정 이수 모형
1) 완성형 교육과정
2) 계속형 교육과정
2. 학생 선택 중심 교육과정(실업계)
Ⅴ. 실업계고등학교 교육과정의 문제점
1. 교육과정 편성과 운영의 경직성
2. 교과내용의 전문성 결여
3. 세분화된 전
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등 저, 동인, 2010 [노인복지론] 의료보장정책
I. 개념
II. 노인의료보장의 의의
III. 노인 의료보장제도
1. 국민건강보험
2. 의료급여
3. 노인건강지원사업
4. 노인장기요양보험제도
IV. 의료보장의 문제점과 과제
* 참고문헌
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정책, 한국장애인고용촉진공단, 장애인복지 이념과 제도, 1999
임재희 : 청각장애특수학교 직업교육의 실태와 개선방향에 관한 연구, 대구대학교 재활과학대학원 석사학위 청구논문, 1998
오길승 : 우리 나라 직업재활체계의 문제점과 개선방향
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시사점
1. 외국의 보육 현황
1) 스웨덴
2) 프랑스
3) 독일
4) 미국
5) 일본
2. 외국 영아보육제도의 시사점
Ⅶ. 우리나라 영유아보육시설 운영상의 개선방안
1. 보육시설의 확충
2. 제도적인 보완
3. 재정적인 지원강화
Ⅷ. 향후 정책 방
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교육세 부과
재산세에 교육세 부과 불가, 교육자치 폐지
재산세에 교육세 부과 방침 철회
지방교육자치법 제정(1991)
교육위원회 성격
교육계의 입장 : 독립형 의결기관
교육부.내무부 입장 : 합의제 집행기관
위임형 의결기관
5. 정책적 시사점
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교육재정이 지속적으로 감소할 수밖에 없다면 그나마 효율성을 유지하기 위해서는 경쟁체제 도입과 국가적 책임의 회피밖에 방법이 없기 때문이다. 신자유주의의 야만적 정책들은 수정, 저지되어야 하며 교육재정 감축 기도 역시 저지되고
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