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필요성
3) 교육의 수월성(효율성)을 도모하여야 할 필요성
4) 진리관, 지식관, 학습관의 변화에 따른 새로운 교육과정관에 부응할 필요성
② 수행평가의 개념.
1) 수행평가(遂行評價: Performance Assessment)의 정의
2) 유사 용어들과의 관계
3)
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정보화 사업이 성공적으로 마무리 될 수 있도록 총력을 기울여야 할 것이다.
Ⅶ. 항만물류(항만물류산업)의 PTMS운영요원교육훈련
1. 목표
○ 21세기 해양시대를 선도하는 경쟁력 있는 항만운영서비스 전문 인력을 양성한다.
○ 선진항만의 PTMS
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정보교육과정의 현황과 개선, 한국정보과학회
장준호(2004), 수요지향적 IT 인력양성, 한국정보과학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. IT인력(정보기술인력)의 필요성
1. 현재 우리나라의 사회현실 및 이에 따른 고급 IT 인력의 중요성
1) 정보통신분야의 급
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정보화의 시대를 맞이하여 불확실한 다음 시대를 내다보고 그에 대한 대비를 선점하고 싶은 사람이라면 꼭 읽어보아야 할 책임에는 틀림이 없다.
인용: 사실상 오늘날 조직들이 근로자들의 건강과 안전에 깊은 관심을 기울이는 것은 50년 전
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사회과학연구소 Ⅰ. 국어과교육 수준별학습지도
1. 교과서는 교육 과정상의 ‘교육 목표’를 달성하기 위한 중요한 학습 자료에 불과하다
2. 교과서가 하나의 자료에 불과하다면, 수업에서는 새롭게 창안할 필요가 있다
3. 수업의 현실
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교육 활성화를 위한 교육과정 개정방안, 컴퓨터 교육학회 제 1권 제 1호, http://comedu.knue.ac.kr/kace/article/article4.html
이태욱, 컴퓨터 교육론, 좋은 소프트, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 정의
Ⅲ. CAI(컴퓨터보조수
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문제점
3절 시민참여의 부재
제 6장 전자정부 개선방향
1절 정보화 리더쉽 확보
2절 추진체계의 정립
3절 시민참여의 활성화를 통한 투명한 정부
4절 전자정부 구현의 도약전략
제 7장 결 론
- 앞으로 정부행정의 방향
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필요성
Ⅱ. 문제점 및 개선방안
1. 컴퓨터 활용교육 과정 부문
2. 컴퓨터 활용교육 내용 부문
3. 교수 방법/평가 부문
4. 컴퓨터 활용교육의 방향 부문
5. 컴퓨터 활용교육 지원사항 부문
6. 컴퓨터 활용교육관련 교원 연수/요구사항 부문
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교육훈련 규정을 중복되게 규정하고 있다. 이는 사회보장적 관점의 보건복지가족부와 고용촉진의 관점에서 보는 노동부의 시각차에 의한 것이라 할 수 있으나, 근본적으로 고령자의 고용 활성화를 위한 인력개발의 필요성을 강조하고 있다
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기술적 보안과 방법 5
Ⅳ. 해킹의 증거조사방법 6
1. 사례와 처벌법규 6
2. 컴퓨터 포렌식스(Forensics) 7
1) 개념 7
2) 포렌식스 분야 7
3) 컴퓨터 포렌식스 도구의 유형 8
4) 컴퓨터 포렌식스 검사를 위한 요구사항 8
3. 수사와
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