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필요성
Ⅹ. 전자상거래 소비자보호의 방향
?. 전자상거래에 관한 입법적 과제
1. 거래법상의 장해제거
2. 새로운 제도적 기초구조(Infrastructure)정비
1) digital서명의 개요
2) digital서명과 효과귀속
3) 서명?날인으로서의 효력
4) 인증기관의
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정의
1) 여가시간의 의미
2) 여가생활의 정의
2. 여가의 유형과 기능
1) 여가의 유형
2) 여가의 기능
3. 여가의 산업화
4. 여가산업 개념
5. 국내 여가산업의 현황
1) 국내 여가산업 규모
2) 영화 산업의 현황
3) 스포츠 산업의 현황
4) 출판
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교육과정에서의 정보기술 활용 방안 연구, 한국교육과정평가원, 1999
정택희 외 - 학교에서의 컴퓨터 통신 활용 실태 조사 연구, 연구보고, 한국교육개발원, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷활용학습의 필요성
Ⅲ. 에듀넷활용학습의 장점
1. 교
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교육방법과 교육공학, 동문사
함영기(2002), 인터넷에 꾸미는 온라인 학습방, 즐거운 학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)의 의미
Ⅲ. 수학과 사이버교실(온라인교육, 인터넷교육)
Ⅳ. 사회과 사이버교실(온라인교
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기술을 이용한 인터넷 광고의 발전
Ⅷ. 인터넷방송(웹캐스팅)과 기존방송의 차이
Ⅸ. 인터넷방송(웹캐스팅)의 육성 방안
1. 새로운 문화수단으로서의 인터넷 방송
2. 인터넷 방송 송신공사제도의 도입
3. 인터넷 방송 컨텐츠 제작을 위
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사회적 수요가 증대할 것이며, 개인주의적인 가치관이 보다 확산되는 등 개인의 삶의 방식과 가치관에도 큰 변화를 수반할 것이다.
※ 정보화 지수 - 국가의 정보화 수준을 수치로 나타낸 것으로, 통신망·정보기기·통신기기·텔레비전 등의
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정보 분야 영재교육 운영보고서
ⅴ. 이해명(1984), 영재교육 과정, 형설 출판사
ⅵ. 한국교육개발원(1997), 영재를 위한 심화 학습 프로그램 개발 연구(Ⅱ) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영재의 정의
Ⅲ. 영재의 일반적 특징
Ⅳ. 영재교육과정의 필요성과
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기술 및 자원협력을 중심으로, 한국북방학회논집, 제3호, 서울 : 한국북방학회
- 정영록(1992), 동북아지역 무역구조와 역내수출경쟁력 비교, 대외경제정책연구원
- 하헌구 외(2002), 동북아지역 물류중심 건설, 교통개발연구원 Ⅰ. 들어가며
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교육10
5. 직업 · 기술 변동과 생애 주기 변화에 대처하기 위한 순환형 계속 교육 모델로서의 평생 교육10
6. 전 사회적으로 구축된 수직, 수평적 학습망의 일원으로서의 사회 교육12
Ⅴ. 결론13
<참고문헌>15
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목
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교육대학원 석사학위논문, 2001
한국교육개발원·한국교육학술정보원 / 초·중등 사이버 교육체제 개발, 서울예문사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)의 정의
Ⅲ. 사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)의 특성
1. 네
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