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한-일 교육제도의 비교 한-일 자본주의의 특징
한-일 교육제도의 비교
한-일 사회의 공통된 문제점
맺는 말
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한국경제에 대한 교훈
서울대학교 사회과학대학 경제과학연구회(1989), 한국자본주의의 전개와 그 성격, 한울.
이호생 외, WTO체제의 정착과 신통상의제, 대외 경제정책 연구소
이제민(1999), 한국의 경제발전: 기적, 위기와 대전환, 한국경제 반
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제도가 단기간 내 붕괴되어, 학력으로 사회적 지위를 획득하려 함이 우리나라의 학교팽창의 원인이라고 할 수 있겠다. 1장 교육사회학의 발달
2장 경쟁하는 이론들
3장 교육제도의 형성과 발달
4장 한국교육제도의 변천
5장 교육의 확
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한국 일본 경제)의 발전패턴
Ⅲ. 한일경제(한국 일본 경제)의 발전조건
Ⅳ. 한일경제(한국 일본 경제)의 발전과정
Ⅴ. 한일경제(한국 일본 경제)의 공통점
1. 유교적 전통
2. 강력한 중압집권체제
3. 좁은 국토와 과잉인구
4. 강한 교육
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교육체제의 변화 및 과제
1. 교육체제의 총체적 변화
2. 교육기관과 교육 프로그램의 치열한 경쟁
3. 학교교육 기능의 부단한 재조정
4. 교육제도의 유연화
5. 정보학의 중요성 부각
6. 교육방법의 혁신
7. 교육시설의 첨단화
8. 교원 연
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일본 방송 소프트웨어 진흥 을 위한 과제 및 정책적 지원> / 1997.
◎ 삼성경제연구소 / 일본대중문화개방의 경제적 효과 분석 / 1998.
◎ 이영구 / 한국일본학회 편 <일본문학개론> / 서울 : 교육연구사 / 1983. Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일본의 영화
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?인구학적 변인
2) 심리적 변인
7. 부부공동육아를 위한 정책적 지원방안
1) 출산 및 육아휴직제도
2) 남성의 육아참여 확대
3) 성별분업 노동형태의 변화
4) 노동시장에서의 양성평등
5) 모성보호에서 모?부성 보호로의 전환
참고자료
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분석
조남재(2009), 정보기술의 응용과 학술 교류의 글로벌화, 한국데이타베이스학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보기술(IT)의 변화
1. 인터넷 응용 기술의 보편화
2. 무선 기술
3. 편리한 사용자 인터페이스
4. 멀티미디어 중심
5. 객체지향 기술의
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제도와 고용차별금지의 관계
3) 정년제와 연령차별금지의 관계
4) 고용차별의 구제방식
3. 자율과 책임의 노사관계구축
1) 노사관계에 대한 정부의 직권적 개입제도
2) 노동조합운영의 자율화
3) 단결강제제도의 재검토
4. 노사갈등의
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교육 문제에도 관심을 기울일 때, 한국의 교육이 좀더 바람직한 방향으로 나아갈 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 교육 개혁 동향
- 미국의 교육개혁
- 일본의 교육개혁
- 영국의 교육개혁
- 프랑스의 교육개
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