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교육과정은 새수학 및 학문중심 교육과정에 대한 비판에서 비롯된 미국의 \'기본으로 돌아가기(Back-to-basics)\' 운동과 더불어 시작되었다. 구조 중심적인 접근 방식 및 기호와 내용의 조기 도입 등으로 기초 계산 기능이 저하되자 수학 내용을
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  • 등록일 2004.02.02
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교육)의 내용체계 Ⅳ. 초등학교 5학년 수학과(수학교육)의 지도내용 1. 5-가 단계 1) 수와 연산 2) 도형 3) 측정 4) 문자와 식 5) 규칙성과 함수 2. 5-나 단계 1) 수와 연산 2) 도형 3) 측정 4) 확률과 통계 5) 문자와 식 Ⅴ. 초등학교 5학년
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  • 등록일 2010.09.23
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문항에 또는 기타의 문항에는 서술해 주십시오. -특수교육과; □ 1학년 □ 2학년 □ 3학년 -특수교사; □ -장애인부모; □ 1. 요즘 특수교육에서 통합교육을 많이 주장하고 있습니다. 당신은 통합교육을 찬성하십니까, 반대하십니까? ① 찬성 ②
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  • 등록일 2005.06.13
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개념 (2) 특징 (3) 자료수집 (4) 방법 2) 질적조사 (1) 개념 (2) 특징 (3) 자료수집 (4) 방법 3. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황 1) 학교폭력 통계 및 이유 (1) 학교폭력의 피해실태 (2) 폭력 피해 이유
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교육서비스의 경제적 특징 및 사회적 기능 1. 경제적 특징 2. 사회적 기능 Ⅲ. 수학능력시험도입 이후 사교육시장의 변화 1. 사교육시장 수요의 변화 2. 사교육시장 공급의 변화 3. 분석 4. EBS의 위성교육방송의 도입과 평가 Ⅳ. 수학능
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교육학의 이해 -교육과학사 현대교육과정과 교육평가 -학지사, 2006 교육과정 및 교육평가 -학지사, 1997. 교육학개론 -서울고시각, 2004 1.교육평가의 의미 2.교육평가의 개념적 특성 3.교육평가의 목적 4.교육평가의 기능 5.학교에서
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기본단위인 가정환경은 청소년이 불안한 시기에 마음의 안정을 찾고 자아를 확립하며 더 큰 사회로 나아갈 수 있는 밑거름 역할을 하게 된다(이혜수, 정옥분, 2005). 하지만 우리사회의 다문화가정은 여전히 사회경제적으로 열악한 조건 속에
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교육)의 성격 Ⅲ. 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 목표 Ⅳ. 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 내용 1. 대수 1) 지수와 로그 2) 행렬 3) 수열 2. 해석 1) 수열의 극한 2) 지수함수와 로그함수 3. 학률과 통계 1) 순열과 조합 2) 확률 3)
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교육의 문제점 및 개선방안 1. 한부모가정 자녀교육의 문제점 1) 경제적 측면 2) 정서적 측면 3) 사회적 측면 4) 시간적 측면 2. 개선방안 1) 경제적 지원 ① 현금급여 및 수당의 현실화 ② 자립지원 서비스의 강화 2) 다양한 교류를 통한
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개념도에서는 20위를 기록하고 있다. ③ 사교육비 부담이 크다. - OECD의 2006년 통계연보에 따르면 우리나라 사교육비 비중이 GDP의 2.9%로 조사대상국 30개국 중 1위이며, 평균치 0.7%보다 4배 이상 높다고 한다. 가계경제에서도 경제적 손실 외에
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