|
평가
㉮ 필수 문장 암기
㉯실용 영어 활용 빈도수 관찰
② 필수 문장 암기 인증제 : 학년말 외국어 능력 인증서 수여
4) 외국어 말하기 대회 개최
① 전학년 연2회(학기말) 외국어 말하기 대회 개최
② 학년별 우수상 수여(최우수1, 우수2, 장려3)
|
|
|
교육 개혁모델로서 자유발도르프 유치원교육 탐색. 열린유아교육연구
-권대훈(2007). 교육심리학의 이론과 실제. 서울: 학지사
-김대현, 김석우(1996). 교육과정 및 교육평가. 서울: 학지사
-김수영, 김수임. 허선자 역(1998). 유아의 놀이와 발달.
|
|
|
과학과 수준별학습자료(지도자료)
1. 학습 실태 분석
1) 학생 및 교사 실태
2) 대책
2. 수준별 교수?학습 모형
1) 기본 방향
2) 실천 내용
Ⅵ. 경영대요과 수준별학습자료(지도자료)
1. 자료 제작의 필요성
1) 새로 개정된 7차 교육과정에 맞
|
|
|
교육Ⅱ, 서울 : 배영사
- 이군현(1998), 영재교육학, 서울 : 박영사
- 조석희 외 2인(2001), 영재교육 실천방안 연구, 한국교육개발원 연구보고
- 조석희·김홍원·황동주(2000), 과학 영재 교육을 위한 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서
|
|
|
교육에 관한 연구(마슬로우(A.Maslow)의 자아실현 이론을 중심으로)」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
박효정(1999)「다중지능이론과 교육에의 적용 가능성 탐색」한국교육 26(1)
성춘자(2007)「다중 지능 이론을 적용한 초등 영어 교재(교과
|
|
|
교육의 선택학습활동
1. 선택학습활동의 목적
2. 선택 학습활동의 구조
1) 학습단원 선정
2) 학습목표 선정
3) 활동내용 선정
4) 선택학습활동
5) 학습활동 평가
Ⅶ. 정신지체아교육의 문자지도
Ⅷ. 정신지체아교육의 문제점
1. 선수
|
|
|
교육정보미디어연구, 2008.
정의석, 디지털교과서 플랫폼 개선방안에 대한 연구, 정보과학회지, 2009.
조난심, 전자교과서 편찬 및 검정 방안에 관한 연구, 한국교육과정평가원 연구보고서, 2000.
한철우.임택균, 전자교과서 개발 시 학습동기
|
|
|
평 가
나. 수학과 개별화교육 계획
○○학교2학년1반 200학년도 학기 김○○
월
단 원
지 도 목 표
시수
지 도 결 과
3
1. 세자리의
수
○10까지의 구체물과 숫자를 짝지을 수 있다.
○11에서 20까지의 구체물과 숫자를 짝지을 수 있다.
○10씩 띄어
|
|
|
교육활동이 여러 교과별로 구성되어 있다는 사실을 감안할 때 이를 기준으로 하여 교육행정과 교육정책을 구분할 수 있다. 현행 7차 교육과정에 초·중등학교의 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 등이다. 여
|
|
|
과학적 조사에 의한 것이 아니고 유추이기 때문에 오늘날에는 다소 추상적인 면이 있지만, 그는 인간발달에 대하여 깊은 통찰력을 가지고 최초로 모범적인 교수법을 수립한 점에서는 큰 교육사적 의의가 있는 것이다(권동택, 1997).
(6) 평등교
|
|
메뉴펼치기
