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교과서 연구』, 선인, 2006.
◎ 논문
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- 최갑수, 「프랑스 역사교육의 특권적 지위」, 『역사비평』43, 1998. 5.
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교과교육학연구, 1998, 이화여자대학교 교과교육연구소.
2. 현영섭， 권대봉 - HRD 연구 (구 인력개발연구), 2006, 한국인력개발학회.
3. 정영애 - HRD 연구 (구 인력개발연구), 2006, 한국인력개발학회. 1.
서론
2.
본론
1) 프로그램 개발 정의
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교과교육학연구
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김문환(2000) : TV뉴스의 이론과 제작, 다인미디어
권낙원(1996) : 토의
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김신자, 문제해결학습을 위한 교수전략, 교과교육학연구, 2002
김수미, 수학교육에서의 조작교구에 관한 연구, 대한수학교육학회, 2000
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- 최가영, “유아교사의 테크놀로지 교과교육학지식과 유아코딩교육 인식의 관계, 덕성여대, 2022
- 김경완, “탐구중심 실
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◈ 조창섭, 예술시대의 독일문학 2, 서울대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고전주의 문학의 개념
1. 쟝르의 역사적 의미
2. 바이마
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4. 이수미(2017),
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