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고등학교를 입학했다. 그 때는 나이도 어렸고, 아는 것도 별로 없었기 때문에 고교평준화에 대한 여러 가지 사회적 이슈들에 대해 특별한 관심을 기울이지 않았었다.
정권이 바뀔 때 마다 교육제도도 함께 바뀌어가는 한국의 교육사회에서 어
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학습이 가능하다. 수능이라는 우리나라의 입시제도 때문에 전국의 대입준비생들이 경쟁을 하는 분위기속에서 많은 학생들은 학교 공부 외에 많은 돈을 들여 사교육을 받는 것이 일반적이 되었다. 이러한 배경에 있어서 메가스터디도 사교육
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교육부 장관은 “고등학교를 단순히 양적 통계로 줄세우기 하는 고교등급제를 시행할 경우 계급사회로 돌아갈 수 있다”고 경고했다. 그는 해외의 복합적인 고교 평가를 참고할 필요가 있다고 말했다.
“미국에서는 수험생의 고교 내신, 수
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학생들 뿐 아니라 직장인으로서 동료들과 기쁨과 환희를 나누는 존재로 품위를 유지할 것이며 넘침도 부족함도 없는 동료로 성실히 근무할 것을 약속드립니다. Ⅱ. 자기소개서 작성 요령 및 방법
1. 자기소개서의 함의
2. 자기소개서
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대학교 사회과학연구소.
중앙고용정보관리소(1996). 한국직업사전. 서울: 중앙고용정보관리소.
진미석(1999). 새로운 대학입시제도에 따른 고등학교 진로지도의 방향. 고등학교 진로교육의 문제점과 개선방안, 109-122. 서울: 서울특별시 교육과
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대학교 석사 논 문, 2013.
6. 맹창영, 청소년 범죄의 발생 원인과 예방 대책에 대한 연구, 건양대학교 석 사 논문, 2013.
7. 홍영오 외, 청소년 대상 범죄 피해 조사, 한국형사정책연구원, 2014.
8. 조세형, 대한민국 소년법 : 교양 법령집 시리즈, BOOKK,
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대학 스포츠의 일탈사례 3가지 이상을 지적하고 이와 같은 대학 스포츠의 비교육적 현상을 극소화시킬 수 있는 방안을 모색해 보자.
많은 학교 경영자와 코치는 학교와 팀의 성공을 위해 선수를 육성한다는 명분에 여러형태의 위선을 자행한
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교육이 시작되었다 할 수 있으며 1953년 권 정희가 정화 기술고등학교를 설립하면서 발전을 위한 촉발점이 되었다. 그러나 이후 48 년간 기타의 발전방안 없이 아카데미의 틀 안에 있던 것이1991년 강릉 영동전문대의 미용과(현 강릉 영동대학
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학생의 인권 신장을 위한 과제
지금까지 초등에서 고등교육단계에 이르기까지 학교교육과정에서의 성차별의 문제들을 짚어보았다. 남녀학생에게 동일하게 제공되고 있는 초·중등교육이 그 실제에 있어서는 우리 사회의 여성과 남성에 대한
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교육 및 위업, 진학 지도 사업
* 직장체험 및 견학 프로그램 사업
* 대학 신입생 등록금 지원 및 대학 재학생 장학금 연계사업
* 아동 정신, 심리장애 검사 및 치료사업
* 퇴소아동 자립(취업, 주거, 진학 및 학업, 각종교육, 생활상담 등) 지원
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