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교육적 가치
4) 신체적 가치
4. 재즈댄스의 역사
1) 재즈댄스의 기원
2) 연도별(1900~현재) 발전과정
5. 우리나라 재즈댄스의 역사
1) 도입기(1980년 이전)
2) 보급기(1980년대)
3) 발전기(1990년대~)
6. 재즈댄스의 종류
1) 리리컬 재즈
2) 뮤지
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교육방법 및 교육공학, 학지사, 1996
최병모 외, 제7차 교육과정에 따른 사회과의 통합운영모형 및 교수, 학습자료 개발, 한국교원대 통합사회교육과정 연구위원회, 1999
한국사회과교육연구회, 한국사회과 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 1989&nb
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교육의 시․공간과 감상 자료
(1) 표현 과정에서의 감상
(2) 특설 단원에 의한 감상
(3) ‘우리 학교 미술관’을 이용한 감상
(4) 지역사회 환경과 조형물에 대한 감상
(5) TV, 비디오 등을 이용한 감상
Ⅴ. 우리나라와 외국의 미술 감상
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과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전
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사)를 초빙하여 '좋은 우리 학교'를 만들 수 있도록 하는 제도적 장치의 하나로 [교장 및 교사 초빙제]를 일부 학교에서 시범 실시한다.
4. 인성 및 창의성을 함양하는 교육과정
급격한 산업화에 의한 물질만능주의, 상업적 대중매체와 유해환
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교육과정을 어떻게 구성할 것인가에 관해 현실적인 대안을 제시하지 못하고 있다는 것이다. 학교교육이라는 것이 공교육제도이니만큼, 기존의 체제 자체를 전면적으로 부인하는 교육과정을 만들라는 것은 비현실적인 주문이다. 우리나라의
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에 유아특수교육담당관실의 신설이 처음이다. 정권 교체 및 정책에 의해 분리와 통합의 변천 과정에 따른 행정조직의 잦은 개편은 유아특수교육 정책의 일관성에 문제가 있음을 말해주는 것이다.
특수교육진흥법의 제정은 재정 및 경제적 상
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우리나라 미술교육과정과 DBAE
7. DBAE의 장점
⑴ 미술교육의 독자성과 중요성 확립
⑵ 미술 소비자 교육
⑶ 미적 안목의 육성
⑷ 통합적 미술지도
⑸ 미술에 대한 이해와 감상의 강조
⑹ 교사의 체계적인 지도
⑺ 근원적이고 본질적인 미
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교육과정. 체육학습 내용의 선정과 조직, 서울: 보경문화사
김동국(1980), 특수체육, 서울: 배영사
김병학(1993), 개정 특수교육의 역사적 이해, 서울: 형설출판사
대한특수교육학회(1992), 특수교육의 개혁과제_ 특수아동과 교사교육, 서울: 도서출
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교육과정에 의한 초등학교 사회과 교과서 역사영역의 내용 변화분석 : 초등학교 6학년 1학기 사회과 교과서를 중심으로」, 인천대 교육대학원 석사학위논문, 2005
이혜진,「한국 근·현대사 교과서의 내용 분석 및 수업 사례 연구 : 개항기 변혁
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