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하고 싶다. 1. 서문
2. 여성인권의 개념
3. 여성인권 문제의 배경
1) 국제적
2) 국내적
4. 여성운동의 역사적 변천 과정
1) 국제적
2) 국내적
5. 여성인권 침해의 실태
6. 해결방안
1) 국가적
2) 대학생
3) 초등학생
7. 맺음말
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과정
Ⅲ. 시대별 구분
1. 절대적 빈곤의 아동복지시대(해방후～1960년)
2. 보편적 아동복지시대(1961～1980년)
3. 세계기준에 의한 아동복지시대(1981년～현재)
Ⅳ. 아동복지정책의 개선방안
1. 아동의 권리 신장
2. 가족기능 강화 서비
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 욕구와 사회문제
1. 욕구
1) 인간욕구
2) 기본욕구
3) 사회적 욕구
2.
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교원의 자격기준
4. 특수학교 교원의 자격기준
5. 사서교사, 실기교사, 양호교사의 자격기준
6. 대학 교원의 자격기준
7. 교육전문직원의 자격기준
III. 교원의 자격검정
1. 무시험검정
2. 시험검정
IV. 교원자격증제도 변천
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6. 검사법
7. 문화기술 연구법
III. 발달의 비교 접근법
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 시간차이 접근
4. 연속적 접근
IV. 아동발달의 최근 연구동향
1. 연구전략의 변화
2. 우리나라 아동발달 연구경향
* 참고문헌
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변천의 역사적 고찰. 원광대학교대학원. 박사학위논문.
김길평(2006). 태권도 수련정도와 신체적 자기효능감 및 무도정신력의 관계. 한국스포츠리서치.
김귀종(2011). 생활체육 무도지도자의 지도특성과 수련생의 내적동기, 수련만족 및 지속의
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교육학의 대두
가. 구성주의의 개념
나. 구성주의를 보는 관점
다. 구성주의자들의 교육으로의 접근
라. 구성주의 교수-학습의 적용을 위한 변화
마. 구성주의 교육환경의 조성
2. 제7차 교육과정 개요
가. 교육과정의 교육학적 의의
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역사적 추이
Ⅳ. 현행 중등교원양성과 임용체제의 비판적 논의
1. 임용고시가 생기게 된 배경과 과정에서의 문제점
2. 임용고시 실시로 인해 발생한 문제점
1) 교원양성기관과 과정의 질적 하락
2) 계속되는 교원 적체
3) 교원자격증의 자
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역사적 변천
1. 장애인 관의 변천 과정
2. 장애인 관의 시대적 변천
1) 고대시대의 장애인관
2) 중세시대의 장애인관
3) 근세시대의 장애인관
3. 우리나라의 장애인관과 형성요인
Ⅲ. 장애인복지의
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과정 속에서 수련문화의 변천사
(1) 수련장에 대한 개념변화(도장에서 체육관으로)
(2) 품새 위주에서 겨루기 위주로
2) 세계인을 위한 태권도로의 도약
3) 스포츠의 외교활동 과정
4) 태권도의 외교활동 성과
(1) 민간차원의 외교적 성과
(2)
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