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교육학 등과 같은 전문직에 준하는 기준에 부합되어야 한다는 논리를 전개하고 6가지 전문직 기준을 제시함
3. 프로이드 이론의 도입 및 케이스워크의 성장
프로이트 이론의 도입 및 케이스워크의 성장의 시기에는 정신분석이론이 전문주의
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교육학논집, 22(2), 35-60.
조은경. (2021). 유아의 놀이와 사회적 상호작용: 갈등 해결을 중심으로. 어린이학회지, 42(5), 123-145. 1. 유아의 놀이에 대한 정신분석이론의 관점에 대해 설명하시오. (배점 : 15점)
2. 유아가 놀이하는 도중에 또래와
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이론적 배경
1. 종합적 학교상담?생활지도 이론
2. 심리학적 관점과 이론
3. 교육학적 관점과 이론
제3장 학업
1. 학업문제의 이해
2. 학업 관련 변인
3. 학교학습의 부적응: 학습부진
4. 학업상담 프로그램: 학습전략
5. 학업상
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분석이론과 같은 과학적 이론에 근거하여 자녀가 태어나면 저절로 키우게 되는 것이 아니라 의도적인 노력과 시간을 투자해야 한다는 개념이 싹트기 시작했고 유효순과 정원식은 바른 아동관의 필요, 부모의 참여, 사회변화에 따른 요구와
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이론은 프로이드의 이론에서 좀 더 확대 발전했다는 점에서 두 이론의 교육적 시사점을 비교하여 살펴보는 것은 유의미하다고 할 수 있다.
참고문헌
심리성적 발달이론 프로이드 프로이트 Freud 정신분석 교육학 2020. 3. 30.
프로이트(Sigmund Freu
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이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용
정신분석용어사전, 2002. 8. 10., 미국정신분석학회, 이재훈
심리학용어사전, 2014. 4. 1. 서론
-상담심리
2. 본론
-정신분석적 상담이론
-인간중심 상담이론
-행동수정이론
3. 결론 ; 핵심의 정리
4. 참고문헌
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교육학개론, 학지사 2012
김희수, 최정선 외 저, 이해하기 쉽게 쓴 교육학개론, 동문사 2014
박철홍, 강현석 외 저, 현대 교육학개론, 학지사 2013
김도진, 송성순 외 저, 교육학개론, 창지사 2015 1. 상담의 정의
2. 상담이론
1) 정신분석학적
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이론적 기초 중 정신분석적 접근과 인본주의적 접근에 관해 비교하여 논하시오.
1) 정신분석적 접근
2) 인본주의적 접근
3) 아동생활지도의 이론적 기초 중 정신분석적 접근과 인본주의적 접근 비교
2. 아동생활지도의 필요성에 대해 논하시
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이론과 유아기 언어발달
1) 비고스키의 사회적 상호작용주의 이론
2) 유아기 언어발달에 대한 비고스키의 관점
3) 유아기 언어발달과 사고발달단계(유아기)
4. 유아기 언어발달에 대한 피아제와 비고스키의 비교 분석
1) 유아기 언어발달
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분석법, 서울 : 교육과학사
김재춘(2005), 교수학습 활동의 이론과 실제, 교육과학사
김영광(2000), 가장 쉬운 Glory 교육학 교수학습, 교육대학원
노은호·민경일 공저(2000), 교수·학습방법론, 동문사
이선희(2007), 우리나라 과학교육 관련학회지에
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