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교육과 텍스트 해석』, 서울대 출판부.
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박인기(1996), 『문학교육과정의 구조와 이론』,
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교육 1, 서울: 도서출판 인간사랑.
삼성복지재단(1996), 신세대의 이해, 서울: 삼성복지재단.
서강식(1999), 도덕·윤리과 수업 모형, 서울: 양서원.
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심성보(1999), 도덕교육의 담
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교육을 받았다는 비율은 20.9%, 남성은 28.4%로 남성의 충족도가 높았다. 또한 교육기회 미충족의 이유에 대해서 여성은 17.7%가 부모의 사고방식 때문이라고 대답한 반면에 남성은 2.3%만이 그렇게 대답하였다.
의 구성
라. 초·중등 교원에 대한
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Education 4, IAKLE.
Stern, H. ((1992). Issues and Options in Language Teaching. Oxford: Oxford Univ. Press.
(한국어학회 여름 학술대회 기조 발표 논문 1997. 7 18) 1. 국어 교육과 한국어 교육의 개념
2. (한)국어 교육학의 성격과 하위 분야
3. 국어교육과 한국어
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교육학 개론》, 교육과학사, 1994, 서울
-교육부, 《초등학교 교사용 지도서》, 한국교육개발원, 1998, 서울
-Peter Salovey & John Mayer, 《Emotional Intelligence》, 서울대교육연구소, 1996
-Wladyslaw Tatarkiewicz, 《미학의 기본 개념사》, 미진사, 1992
-하영미, 《
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교육], {세계화와 민주화 시대의 정치와 교육}, 한국정치학회, 1997.
정세구, [제7차 초·중·고등학교 도덕과 교육과정 개정의 기본방향], 부산대학교 사범대학 주최 초청강연회 자료집, 1998.3.
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교육학연구」, 국어교육학회, 1994
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노명완, 「국민학교 교과교육의 연구동향」,
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Althusser, L.
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완성된 상태로 학교 앞 문방구에서 팔고 있다. 또한 물리, 화학 등과 같이 실험을 해야 하 는 교과의 경우 실험실과 실험기구 부족이라는 이유로, 그리고 입학 시험에서의 비중이 적다는 이유로 실험보다는 교과서 위주의 교육 이 이루어짐으
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과정을 겪으면서 병자호란과 임진왜란의 계기로 점차 동학사상으로 변화는 조선시대의 교육사상에서의 변화된 교육관을 볼수 있었다. 서론
본론
1. 성리학과 교육
1)성리학적 교육사상
가. 퇴계의 교육사상
나. 율록의
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