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교육학개론 박노열 형성출판사 1997
2. 사회교육의 이해 권서일, 김인아 양서원 1996
3. 평생교육의 이론과 실제 김충기, 정채기 교육과학사 1996
4. 사회교육학 김도회 교육과학사 1994 I. 들어가는 말
1. 교과교육의 구조과 본질
가. 교과교
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교육학개론, 시그마프레스, 김진호 외, 2002
특수아동의 이해와 교육, Samuel A kirk James J. Gallagher , 도서출판특수교육, 1996
희소 전공특수교육학, 강정희, 열린교육, 2004
언어 행동치료의 실제, 강위영 외, 교육과학사,2003
자폐아와 발달 장애 아동
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실태와 문제점
(6) 교육재정정책의 전망
2. 사 학
(1) 사학의 교육적 의의
(2) 중등사학의 현황
(3) 사학교육 활성화를 위한 대책과 전망
3. 자립형 고등학교에 대해서..
4. 사립형 고등학교에 대한 나의 생각.
<참고문헌>
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교육학개론, 학지사 2012
강정원, 홍기묵 외 저, 영유아교사를 위한 아동상담, 정민사 2014
안영진 저, 아동상담 이론과 실제, 동문사 2015 1. 아동 상담의 정의
2. 아동 상담 시 얻어야 할 정보
1) 현재 문제
2) 가족관계
3) 학교 또는
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교육학개론, 한용진 외 공저, 학지사
교육심리학의 이해, 박아청 지음, 교육과학사
발달심리학, 송명자 지음, 학지사
소비자분석, 남승규 저, 학지사
학습과 행동, Paul Chance 지음, 김문수·박소현 옮김, 시그마프레스
현대 심리학 이해, 김현택
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교육학개론, 학지사 2012
강정원, 홍기묵 외 저, 영유아교사를 위한 아동상담, 정민사 2014
안영진 저, 아동상담 이론과 실제, 동문사 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 상담이론의 상담기법
2. 행동수정 상담이론의 상담기법
3. 인
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교육학개론. 시그마프레스.
임두원 역(2002). 자폐아 행동의 이해와 대처방법. 하나의학사. Ⅰ. 자폐 스펙트럼 장애 정의
1. 자폐증 용어의 기원과 변천과정
2. 자폐 스펙트럼 장애의 유형
Ⅱ. 자폐 스펙트럼 장애 특성
1. 사회적 관계
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교육학개론 학문사
김춘일·조용태 (1998) 유아교육의 이해 교육과학사
단국대학교 특수교육연구소 편(1992) 특수교육 방법 및 전략 특수교육
백영균, 설양환, 최명숙 공저(2000)교육@인터넷 양서원
유구종 (1998) 유아컴퓨터교육의 실제 양서원
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최현섭 外. 1996, 『국어교육학개론』. 삼지원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 문학 교육 지도 과정 모형
1. 개 관
2. 일반절차모형
3. 문학 영역에 유용한 교수-학습모형
Ⅲ. 문학 작품의 감상의 실제
1. 시 감상
2. 소설 감상
Ⅳ. 결 론
※ 참고문헌
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교육학 개론」, 1999.
강기수, 「교육사상사」, 세종출판사, 1998.
Albert Reble 저, (번역 정영근 외)「서양교육사」, 문음사, 2002 I. 서론
II. 고대 그리스˚로마시대
I-1. 고대 그리스의 교육
1-2. 그리스 교육사상가
I-3. 로마의 교육
III. 중세
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