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교육 모델이 ‘살아 있는 학교 어떻게 만들까’라는 책의 주 모델로 정착되기를 바라며 레포트를 마친다.
참고서적
열리니 교육의 이론과 실제 [형설출판사 1993, 송용의김용국신현국 공저]
신교육학개론 [형설 출판사 2004 , 임채식]
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교육방법과 교육공학, 형설출판사
정인성(2002) - 최신교수설계이론, 교육과학사
전성연(2003) - 교수·학습의 이론적 탐색, 원미사
허정무·김철·김종두·성백 공저(2005) - 교육학개론, 서울 : Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행동주의(행동주의학습이론)
Ⅲ. 형
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교육방법과 교육공학, 형설출판사
정인성(2002) - 최신교수설계이론, 교육과학사
전성연(2003) - 교수·학습의 이론적 탐색, 원미사
허정무·김철·김종두·성백 공저(2005) - 교육학개론, 서울 : 학지사 형태주의 학습이론과 정보처리이론, 인지
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교육학개론. 서울대학교 출판부.
우정호(1998). 학교 수학의 교육적 기초. 서울: 서울대학교출판부.
(2000). 수학 학습-지도 원리와 방법. 서울: 서울대학교출판부.
강완 백석윤 (1998). 초등수학교육론. 서울: 동명사. 1. 도입
2. 목표별 수업이
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교육적인 체벌로 효과를 거둘 수 있을 것이다.
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※ 참고문헌 ※
1) 김용숙, “학교체벌 어떻게 할 것인가.”(2003) p 73 ~ 78
2) [교육학개론], “학교체벌토론”(2006) p 1 ~ 2 (출처 - 해피캠퍼스)
3) [
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교육과정 조직의 계열성이 문제된다.
- 교직적 소질과 지도방법이 미숙한 교사는 실패할 확률이 크다.
- 시설과 설비에 비용이 많이 든다.
참고문헌
평생교육론(평생학습사회의 교육학), 한숭희 지음
평생교육개론 2009, 김종서, 김신일, 한숭
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교육과정평가원.
최현섭·최명환·노명완·신헌재·박인기·김창원·최영환(1996), 『국어교육학개론』, 삼지원.
허경철(1999), 「수행평가 정책의 과제와 전망」, 수행평가 현장 정착을 위한 세미나 자료집, 『초·중등학교 교과별 수행평가의 실
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교육출판사, 1984.
4) 이 형행, [교육학 개론], 서울:양서원, 1988.
5) 박 용헌 외, [학교와 지역사회], 서울:교육출판사,1980.
6) 황 웅연.윤 희준, [생활지도: 이론과 실제], 서울:교육출판사, 1976.
7) 이영덕, [교육의 과정], 서울:배영사, 1977. 서론
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교육이 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
권병현(1999), 청각장애학생의 대학생활실태와 극복방안에 대한 연구, 대구효성가톨릭대학교 대학원 석사학위 청구논문
김승국(1989), 특수교육학개론, 양서원
김춘기(1987), 직업교육과 진로교육, 교육과
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교육과학사
교육학(1993), 한국교원대학교 교육과학연구소, 민서원
교육학의 이해(1997), 오영재·박행모·강영숙공저, 교육아카데미
교육학개론(1996), 박인학·이주헌공저, 대왕사
새로 쓴 교육학의 이해(1999), 박종성저, 삼경문화사 Ⅰ. 교원
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