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사회정의를 향상할 수 있다.
3. 결론
사회복지실천은 실천의 궁극적인 목표인 ‘삶의 질 향상’을 위해 사회적 기능의 증진과 사회정의의 향상을 추구한다. 그 내용을 요약하자면 다음과 같다. 첫째, 예방, 재활, 치료를 통해 클라이언트의 손
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실천중심의 전통적 경향을 지니고 있으므로 거시적 실천을 간과하는 한계점도 지니고 있다. 문제 중심 기록이 이러한 한계들을 극복하기 위해서는 클라이언트와 관계된 심리, 사회적 정보, 사회복지 서비스, 서비스 전달에 관한 전 범위를 포
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사회복지정책으로 간주하는 학자들도 있다.
마지막으로 사회복지정책은 다른 사회복지정책의 목적으로서 사회공학적인 혹은 사회계획, 사회개발론적인 성격을 띤 사회복지정책이 있다.
사회복지실천의 개념을 종합해보면 사회복지실천은
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. 관계론
1. 사회복지실천에서의 관계
2. 전문적 관계의 기본요소
3. 관계의 기본원칙(Biestek)
4. 대화를 방해하는 관계
5. 저항(resistance)
Ⅱ. 면담론
1. 면담의 조건
2. 사회복지면담의 종류
3. 사회복지실천 면담의 기술
4. 면담기록
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사회문제로 부상하면서 선진국형 해결책으로 학교사회복지실천에 대한 관심이 고조되었고, 그에 따라 학교사회복지실천을 도입하기 위한 시범사업이 시작되었다. 그 시범사업을 요약하면 다음과 같다.
- 1997년 ~ 2005년 : 교육부, 지방교육청
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요약 』
그림 1-4에서 보이는 것처럼, 전문사회복지사는 교양과정기초에서 성장한다. 기초는 목적, 인가, 가치, 지식과 방법(기술)의 5가지로 이루어진다. 이러한 기초로부터, 초보사회복지사는 실천에 대하여 전체론적인 통합적 관점을 지니
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사회복지관에서 사회복지사가 빈곤가족과 결손가족의 문제를 해결함에 있어서 가장 많이 활용하고 있는 사회복지실천 방법은 무엇인지 파악하고, 구체적인 사례를 요약 정리하여 본다.
3. 동사무소에 근무하는 사회복지직 공무원이 국민기
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사회복지사간의 협의 하에 종결하는 경우, 실천과정에서 가족성원이 비협조적이거나 저항이 심각하여 더 이상의 진행이 어려운 경우, 그리고 사회복지사의 개인적인 사정으로 종결하는 경우로 나누어 볼 수 있다.
(2) 종결의 과제
어떤 경우
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해결중심 사례관리, 노혜련 학지사 2014 1.
서론
2.
본론
1) 개념적 정의
(1) 사회복지사
(2) 클라이언트
2) 강점관점이론
(1) 강조점
(2) 철학적 기반
3. 강점관점이론이 가지는 긍정적 효과
3.
결론
4.
참고문헌
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사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실천론, 에듀컨텐츠휴피아 2015
박치상, 김옥희 외 저, 사회복지개론,
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