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중세와 르네상스기 기독교 예술의 차이>
중세는 예술의 암흑기라고 볼 수 있다. 왜냐하면 구교의 절제미가 절정에 달하였고 그 결과 인간의 예술표현 욕구가 절제되었기 때문이다. 그래서 고대 그리스 로마시대에서 볼 수 있었던 여성의 누
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중세 사회
1) 시대 구분
가)미시적 시대구분
나)거시적 시대구분
2)시대적 배경
2.교육의 모습
1)기독교 교육
2)스콜라철학파의 교육
3)중세의 세속교육
가)기사도교육
나)중세대학과 시민교육의 발달
3.교육적 의의
가)당대적 의의
나)
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년 단위로 변화되는 해체현상이 보인다. 이렇듯 현대는 많은 실험 연출가들이 등장하면서 연출가의 연극시대를 구가하고 있다. Ⅰ. 고대 그리스 연극
Ⅱ. 로마시대의 연극
Ⅲ. 중세시대의 연극
Ⅳ. 연극의 부흥기-르네상스
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시사회의 교육
2) 삼국시대의 교육
3) 고려시대의 교육
4) 조선시대의 교육
5) 근대의 교육
3. 서양 교육사
1) 고대 그리스시대의 교육
2) 로마시대의 교육
3) 중세시대의 교육
4) 문예부흥기 시대의 교육
5) 종교개혁기
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고대, 근대, 현대 라고 명칭 하면서 중세라고 말하는 이유는 무엇 때문 일까? 난데없는 문제 제기라고 여겨 질지 모르나 이 이유를 명확히 하면 중세시대의 특징을 어느 정도 발견한다. 우선 이런 시대의 개념이 생겨난 것은 언제부터 일까? 르
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근대 이전........................................................1
1)고대 장애인 차별사상
2)고대 기독교의 장애인 보호 사상
3)중세시대의 자선적 봉사
2. 근대..............................................................2
1)근대사상의 영향과
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시 어렵지 않을 거라는 생각이 들었다. 1. 서문
2. 중세란
3. 생활양식과 신앙의 문제
4. 신심
5. 동화, 전설, 성인전
6. 중세시대의 아이들
7. 중세시대의 여성
8. 마녀
9. 고문실
10. 새로운 사실주의와 근대의 시작
11. 결
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촉구하는 활동 학습(learning by doing)이 가장 좋다.
(5) 교육과 사회진보는 어떤 관련을 가야 하는 가?
: 교육은 사회진보를 가져오는 가장 근본적인 수단방법이다. 고대의 교육
중세시대의 교육
종교개혁기의 교육
18세기의 교육
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근대초인 1621년에 독일의 프랑크푸르트 시는 도시민을 다섯 계급으로 나누는 법을 만들어 일상생활을 엄격하게 규제했다. 도시는 결코 평등한 곳이 아니었다. ▲ 중세 유럽의 도시들
▲ 중세 시대의 베네치아 모습
▲ 중세시대 브뤼
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시시대
2. 고대 문명시대
3. 그리스 로마시대
4. 중세시대
5. 르네상스 시대 <15∼16C>
6. 18∼19세기 (계몽시대-이성의 세기)
7. 19세기 말∼20세기
Ⅲ. 성인병 관리
1. 성인병 개요
2. 성인병의 특징
3. 성인병의 원인과 대책
Ⅳ. 각 성인병
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