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근대적 교육 사상과 교육제도
자연주의 교육
르네상스와 종교개혁으로 근대의 눈을 뜨기 시작한 유럽은 17세기 과학적 탐구와 지식의 혁신으로 근대 사회의 성립 기반을 더욱 공고히 다지기 시작하였다. 자연과학에서는 갈릴fp이와 케플러 등
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중세법상의 동산소유권 보호제의 변천
(1) 동산추급소송에 있어서 형벌적성격의 소멸
(2) 도품과 유실물에 대한 추급력의 제한
(3) 소유권 보호에 있어 점유이탈 원인에 따른 구분의 완화
4. 로마법의 영향
(1) 로마법의 동산소유
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고대에서 현대에 이르는 화폐발달사를 한 눈에 볼 수 있도록 전시하고 있는데, 국내외 주화, 지폐, 메달 등 총 7만 1000종의 유물이 보존돼 있다. ☄ 기념물
1. 역사적 기념물
2. 천연 기념물
대구에 있는 국가지정문화재
☄ 민
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고대
2. 중세
3. 르네상스
4. 고전주의 시대
5. 생물정신의학 태동
6. 역동정신의학 발달
7. 현대정신의학
8. 정신발달
9. 정신병리
Ⅱ. 정신분열병
1. 정의
2. 원인
3. 임상증상
4. 치료
5. 경과
6. 예후
Ⅲ. 기분장애
1. 우울장애(depressio
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1강 음식문화의 역사-선사시대
오늘의 목표
1. 인류초기의 식문화에 대해 설명 할 수 있다.
2. 기원전 10,000년 이전의 식문화에 대해 설명할 수 있다.
3. 신석기 혁명의 식문화에 대해 설명할 수 있다.
오늘의 내용
1. 인류초기의 식문화
2. 기
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시대의 학문은 정리를 따져 관계의 이치를 확장하는 것이다. 서구의 이성중심사회는 자아과잉의 상태이다. 나와 자연, 나와 타인의 관계는 상황과 시기에 따라 적절히 조절되어야 한다. 즉 상황에 따라 모든 관계는 변화 가능하므로 동양의
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시받은 것이 그 예시이다. 변형된 한복 패션과 시각적재해석이 항상 올바르고 성공적인 결과를 도출하기는 어렵다. 하지만 전통을 벗어남으로써 전통을 이어나갈 수 있다. 일본의 경우 기모노, 닌자, 사무라이 등 세계적으로 알고 있는 일본
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중세의 과학과 기술
4. 과학 혁명
5. 근대 생물학의 발전
6. 화학 혁명과 원자론의 등장
7. 광학의 발전
9. 열 기관의 발전과 열역학의 성립
10. 근대 천문학의 발전
11. 19세기 기술의 발전
12. 새로운 시대를 연 상대성 이론
13. 양자론의 등장
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고대 마야사회는 절대권력을 가진 왕 아래에 귀족, 제사장, 전사가 지배적인 신분계층을 이루고 있었으며, 직업적인 전사도 나타난 것으로 보인다.
- 유물명: 사각 방패를 든 전사
- 연대: 중세후기
- 출토지: 과테말라 고산 지대
- 유물명: 둥
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시대 사람들, 인터넷이 없어서 우편으로 메일을 보냈던 몇 십 년전 사람을 원시인이라고 생각하지는 않는다. 우리가 원시인이라고 알고 있는 신석기인들도 편리한 물품이 발명이 되지 않아서 우리보다 약간 불편하게 살았을 뿐, 생각하고 있
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