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사례연구
- 사례에 대한 심층분석
- 사례와 관련하여 면접, 관찰, 물리적 인공물, 문서 및 기록 등 다양한 자료를 통해 정보를 수집함.
- 사례의 내용을 기술하고 그 의미를 파악하며 사례 속에 드러나는 경험의 본질을 들여다보면서 심층적으
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내용을 정리한다.
2. 역할극에 따른 소감을 나눈다.
기대 효과
역할극을 통해서 직장생활 예절을 몸으로 익히도록한다.
25회기
프로그램 명
“모의면접 해볼까?”
목 적
면접의 기술에 대하여 교육한다.
장 소
프로그램 실
대상
12명
진행 방법
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준비과정
1. 동기 및 연구목적
2. 우리의 문제제기
3. 하나 더...
4. 역할 분담
Ⅱ. 실전 인터뷰 및 심층 면접
1. 강동구 명일동 주공아파트 904동 통장
2. 윤환's 어머님
3. 김윤환
4. 영근‘s 외숙모님
5. 수빈's 어머님
6. 난상토론
Ⅲ.
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내용
08 : 00 ~ 09 : 00 출근 및 청소, 아침조회
09 : 00 ~ 09 : 30 국장님과의 미팅
09 : 30 ~ 12 : 00 가정봉사원회의 참석 및 뒷정리
13 : 30 ~ 16 : 30 사례관리 Plan 및 업무보조
16 : 30 ~ 17 : 00 실습일지 작성 및 마무리
실 습
지도자
점 검
실 습
내 용
분 석
오
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면접
면접요령
4.1 사전준비
제보자의 적합성 점검
예비면접>제보자 확정
4.2 명접과 휴식
1) 면접의 첫머리(서두) : 제보자가 잘 아는 농사 이야기. 제보자에게 조사자가 배우는 자세로 임해야 한다,
2) 조사 순서의 조정 : 자연스럽게 조정
3)
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면접/ 사례연구(자료에 가까이 접근하고자 노력)
장점: 대부분의 경우 연구자가 실험연구/설문조사에 비해 인위성이 배제된 자연적 상황에서 행위 관찰, 조사대상이 된 현상에 대해 좀더 심도깊은 이해 가능, 질적 연구방법은 유연성을 지니
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내용
자료 및 준비물
09:00
~18:00
-청소 및 휴식
-활동보조인 면접 참관
-점심준비
-식사보조 및 점심시간
-활동보조인 현황 관리 보조
-휴식
-활동보조이용자 일정표 관리
-활동보조인 제공기록지 관리
-활동보조인 신규교육 관리 보조
-일지작성
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이해』. 서울: 학지사.
정혜신 (2017). 『당신이 옳다』. 서울: 해냄출판사. 1. 서론
2. 방어기제의 개념
3. 방어기제의 종류
4. 방어기제를 사용하는 본인의 사례와 원인 및 이유 분석
5. 방어기제를 제어하기 위한 방안
6. 결론
7. 참고문헌
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준비하는 업체도 경쟁업 체로 분석하여야 합니다
②경쟁점 분석 내용
경쟁업자의 분포
☞경쟁관계에 있는 업자의 수·소재지·명칭·규모(매출액, 종업원수, 매장 면적 등) 에 대한 정보
경쟁업자의 시장 지위
☞동일상권 안에 있는 경쟁업자
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내용 타당도
(교과, 논리적,안면)
교육목표, 내용
*높이는 방법; 교육목표를 세분화시켜야
*용도; 학력검사
예언 타당도
(시간지향적)
미래 어떤 특성
적성검사
②신뢰도
㉠개념 -재려고 하는 바를 어떻게 쟀는냐 (얼마나 일관성있게)
-무엇을
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