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국문학 연구가 새로운 활력을 찾았으면 한다.
참고문헌
서대석, 한국인의 삶과 구비문학, 집문당, 2002
김광자, 국문학개론, 새문사, 2003
곽정식, 한국 구비문학의 이해, 신지서원, 2005
이병기 외, 국문학전사, 신구문화사, 1987
조윤제, 한국문학
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창작되었는데, 이것은 중국 서북부의 농촌에 전해오던 \'백발선녀\'의 이야기를 바탕으로 했다.
3.9.4 1949년 이후의 중국문학
1949년 중화인민공화국이 수립된 이후의 중국문학을 보통 당대문학(當代文學)이라 부르는데, 당대문학은 다시 제1기(1
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국문학을 전기와 후기로 구분하여 제 나름대로의 서론, 본론, 결론으로 정리하였는데 다음을 위해서 직접 육필로 작성하라는 주제선정을 1차적으로 분량 및 각주삽입등을 배우기 위해 전산으로 작성 전산과제물 일부 요약 내용
후 다시 육필
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창작 연대..................................................3
8) 김만중의 생애..........................................................4
2. <九雲夢>의 文學敎育的 硏究 ...................................5
1) 논문에 대하여..........................................................5
2)
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)
【셋째마당】 문학 교육(文學敎育)
1. 문학교육의 지향점
2. 문학교육의 목표
3. 문학교육의 내용
4. 문학교육의 수업방법 및 모형
5. 문학교육의 평가
【넷째마당】 교과서 재구성
1. 교과서 분석
2. 교과서 재구성
3. 수업지도안
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국문학』24, 문창어문학회, 1987, pp.41-57. - 고산구곡가의 구조와 의미
정상균, 「이황의 <도산십이곡> 연구」. 『고시가연구』14, 한국고시가문학회, 2004, pp.231-256. - 도산십이곡의 창작 의도와 문학사적 의의
정재호, 「<도산십이곡>의
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국문학논집 제18집, 2002, 서울)
김제현,『사설시조전집』, 영언문화사, 1985.
김제현, 「사설시조 연구」(경희대 박사학위 논문), 1990.
김제현,『시조문학론』, 예전사, 1992.
김제현, 「사설시조 내용에 관한 고찰: 시정신의 지향성을 중심으로」(
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교육론, 삼지원
김윤식(1992) / 한국현대문학사상사론, 일지사
류덕제(1995) / 소설텍스트의 문학 교육 방법 연구-수용 이론의 적용을 중심으로, 경북대학교 박사학위논문
송지현(2003) / 문학교육의 본질과 방법, 푸른사상사
정유진(2001) / 문학 상
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국문학개론(김광순 외, 새문사)
이야기 국문학사(장덕순 저,새문사) ♦들어가기전에---------------------3
1.고대문학에 대하여-----------------5
2.삼국시대 문학에 대하여-------------6
3.고려시대 문학에 대하여-------------9
①서정문학-------
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국문학개론>, 새문사, 2003.
김종철, <판소리사 연구>, 역사비평사, 1996.
조동일 김흥규 편, <판소리의 이해>, 창작과 비평사, 1978.
국어국문학회 편, <판소리 연구>, 태학사, 1998 1. 머리말
2. 판소리의 정의
3. 판소리의 명칭
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