|
국사학과, 1987.
정진석 외 공저, 『조선철학사연구』, 광주신서, 1988
채웅석,「12,13세기 향촌사회의 변동과 \'민\'의 대응」,『역사와 현실』3, 1990
姜聲媛,「妙淸의 再檢討」,『國史館論叢』 13, 1990.
鄭求福.「金富軾」.『韓國史市民講座』 9.
|
|
|
토지 소유
②
유교 교양을 바탕으로 과거를 통해 정계 진출
③ 개혁을 반대하는 보수세력
④ 불교를 장려하고 사회 특권 유지함
⑤ 대외적으로 친원 정책을 추진함 1 고려의 발전
2 무신 정권의 성립
3 몽고와의 전쟁과 자주성의 회복
|
|
|
사회단위 사이에 성립되고 있는 균형관계를 동요,
혼란을 발생시키는 행동
▷ 인간사회에서 집단을 이루는 조직에서 발생한 욕구충돌
▷ 민족, 영토, 종교, 식민유산 등 다양한 발생원인
▷ 인류 역사상 1만 5000여 회 대전쟁
▷ 1945년 이
|
|
|
사회변화
12. 고려 군사제
13. 고려 여성의 지위
14. 가족제도
15. 문벌귀족
16. 권문세족
17. 신진사대부
18. 고려 유학
19. 고려의 대외 정책
20. 고려 역사의식
21. 고려후기 불교와 신앙결사 운동
22. 대장정
23. 삼국사기
|
|
|
국사 지눌은 세속화된 불교계의 혁신을 위해 산림에 은둔하여 결성한 수선사로 하여금
종교운동의 중심이 되었다.
- 수선사는 선종을 종지로 하여 후에 조계선정으로 발전 하였고, 다른 신앙 결사로
천태종을 이은백련결사운동이 강진 백련
|
|
|
동요와 武臣亂
1.귀족정치의 전개
2.귀족사회의 붕괴
Ⅱ.武臣亂
1.무신란의 발생
Ⅲ.武臣政權의 성립
1.무신정권의 전개
*정중부, 경대승, 이의민에 대한 설명
2. 무신정권의 지배기구
*본문요약*
*나의 생각*
|
|
|
귀족국가로 발전하게 되는 것이다.
《참고문헌》
『고려시대사』 박용운 일지사
『고려시대사강의』 한국중세학회 늘함께
『한국사 개설』 국사편찬위원회 탐구당
『손에 잡히는 고려 이야기』 박기현 늘푸른소나무 Ⅰ.서론
Ⅱ.본
|
|
|
2. 문벌 귀족 사회의 성립과 동요
★ 문벌 귀족 사회의 성립
★ 이자겸의 난
★ 묘청의 서경 천도 운동
3. 대외 관계의 전계
★ 거란의 침입과 격퇴
★ 여진 정벌과 동북 9성 개척
4. 고려의 문화
★ 상류층 문화
★ 불교 문화
Ⅲ. 결론
|
|
|
사회의 일원으로서 향토 사회 발전에 기여하는 태도를 가지도록 지도한다
Ⅶ. 향후 국사과교육(국사교육)의 방향
1. 국가?민족사 중심의 국사교육, 바뀌어야 한다
2. 초역사적 조국?민족담론을 해체하는 국사교육, 조국과 민족의 이름으로
|
|
|
광종의 개혁
성종의 개혁
⑵ 고려의 통치 조직
중앙 관제
지방 행정 조직
군사 조직
교육제도와 과거제
⑶ 문벌 귀족 사회의 성립과 동요
문벌 귀족 사회가 성립
문벌 귀족 사회의 모순과 폐단
결론
♣ 참고문헌 ♣
|
|
메뉴펼치기
