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11, QR코드, 블로고스. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
◈ 마이크로프로세서
1) 마이크로프로세서 정의
2) 인텔사 모델로 바라본 마이크로프로세서의 발전과정
3) 1980년대부터 시작된 마이크로프로세서의 혁명
4) 마이크로프로세서를 이용한 실생활
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마이크로 프로세서 설계』. (2021, 2판). 북스힐.
차재관. 「아두이노 기반 코딩 교육 프로그램 개발 연구」. 스마트미디어저널. 6.4. (2017). 72-78.
이형로, 인치호. 「최적의 스마트 홈 제어 시스템 설계 및 구현」. 한국인터넷방송통신학회 논문
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이해해 보자.
3) PIT의 mode 1은 hardware retriggerable one-shot이라고도 불린다. 이 동작은 analog one-shot의 동작과 비교될 수 있는데, 대표적인 analog one shot인 74LS123의 동작과 비교해 보자. pulse의 발생 방법과 그 duration을 조절하는 방법을 구체적으로 비
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컴퓨터 워드 프로세서 프로그램을 사용한 작문과정에 대한 연구」, 서울대학교 대학원(석사), 1999.
우한용 외 3인, 고등학교 「작문」, 민중서림, 2003,
김정자, 「전자게시판 글쓰기에 대한 연구」, 『국어교육연구』제11집, 서울대학교 국어연
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1997) - 국어과 교수학습 방법 탐구, 서울 교학사
이인제 외(1997) - 제7차 국어과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 교육과정개정연구위원회 Ⅰ. 초등학교1학년 국어과교육평가
1. 수행평가 방법
2. 수행상의 유의점
Ⅱ. 초등학교2학년
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과정을 파악한다
3) 작품의 분위기를 살려서 낭독한다
4) 작품에 나오는 인물이 되어 본다
5) 작품을 스스로 찾아 읽는 습관을 지닌다
Ⅵ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 지도중점
Ⅶ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 지도시 유
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김명미, 바코드 진화에 따른 디자인 연구 : QR코드 제작을 중심으로, 한양대학교대학원, 2012
두산백과 [방통대 경영학과 1학년 컴퓨터의 이해 공통] 1. 본인이 사용 중이거나 또는 최신 스마트폰을 1 개 선정하고 아래의 사항을 A4 용지 2페
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과정, 2001
◈ 이인제, 국어과 교육과정 개발 방향, 교원교육 제 13권, 교원대학교 교육연구원, 1997
◈ 한국교육과정평가원, 국어과 수준별 교육 과정 적용 방안과 교수-학습 자료개발 연구, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 5학년 국어과(국어교
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1) 인간 언어 기원론, 월인
노엄 촘스키, 이선우 옮김(2002) 언어지식 : 그 본질, 근원 및 사용, 아르케 출판사
[네이버 지식백과] 언어학 [言語學] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
위키백과 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 언어학과 컴퓨터언어
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1994) 국어학개론, 대한교과서주식회사
김치수 외(1998) 현대기호학의 발전, 서울대학교출판부
김경용(1994) 기호학이란 무엇인가, 민음사 [방통대 공통학과 1학년 언어의 이해 D형] 언어기호의 특성을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
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