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언어학 [言語學] (한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
위키백과 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 언어학과 컴퓨터언어학
1. 언어학의 개념
1) 정의
2) 역사
3) 연구 분야
2. 컴퓨터언어학
1) 정의
2) 역사
3) 컴퓨터언어학과 언어연구
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컴퓨터 매개 커뮤니케이션이 대인 커뮤니케이션 채널 및 정보 이용에 미치는 영향, 서울대학교 박사학위논문, 1995 [방통대 국어국문학과 2학년 언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사
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컴퓨터 통신 속의 지역 방언>, ≪새로운 세기의 언어와 문학≫, 국제어문학회 학술대회논문집.
이정복(2000, 예정) <통신 언어로서의 호칭어 '님'에 대한 분석>, 대구대학교 교내연구비 연구과제.
인하대학교 국어국문학과(1997) <컴퓨터
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유희
2.3.1. 언어 유희
2.3.2. 시각 유희
2.4. 인터넷 언어의 사용 실태
2.4.1. 인터넷 언어의 음운 표기
2.4.2. 인터넷 언어의 문법
2.4.3 어휘
2.4.4 외래어/외국어
2.4.5 방언
2.4.6 통신어
2.5. 해체주의 관점에서 본 인터넷 언어의 특징
3. 결론
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국어국문 학과
권재일(1989), 조사의 성격과 그 생략현상에 대한 한 기술 방법, 어학연구 25-1, 서울대 학교 어학연구소
남윤진(2000).「현대국어의 조사에 대한 계량언어학적 연구」. 국어학회
임동훈(2002).「한국어 조사 연구의 현황과 전망」.
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국어학회
성태수(2002),「‘이다’ 구문의 통사구조」, 남서울대학교
이건수(2008),「‘이다’가 통사적 접사인가」,『비교문화연구』제 12권 제 2호, 경희대학교 비교문화연구소
목정수(1998),「기능동사 ‘이다’의 쟁점」,『언어학』제 22호,
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국어국문학과, 1992)
310쪽 각주 7번:
온달의 용모는 구부정하여 비웃을 만하였으나, 그 마음만은 맑고 깨끗하였다. 집은 매우 가난하여 항상 걸식을 하여 부모를 봉양하였고, 헤진 옷에다 뚫어진 신발로 시정간(市井間)을 왔다 갔다 하였다. 당
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국어국문학과 수업 현대문학사2, 현대소설론과 영어영문학과 수업 소설의 인간학 수업의 도움을 받았다. 본 논문에서 다룬 두 소설의 또 다른 특징은 소설의 한 문장, 한 문장이 모두 생각해볼 만한 의미를 싣고 있다는 점이며, 서로 다른 결
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국어국문학과 조교수, 1995.
16. E.M.포스터, 「소설의 이해」, 이성호역, 문예출판사, 1975. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작중인물의 양상
1. 인물별 성격 유형화
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
3) 보조적 인물
Ⅲ. 세대간의 갈등을 중심으로 한 인물유
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1950년대 문단의 상황과 신세대 작가의 등장
2. 사상적 배경 및 주제적 특징
2.1 실존주의 사상의 영향
2.2 극한 상황 안의 고립된 인물과 실존
3. 형상화의 방법적 특징
3.1 내적 독백에 의한 서술
3.2 반복어법의 통
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국문학과 제 전공에 대한 관심을 더욱 심화시킬 것이며, 앞으로의 연구 방향에도 큰 영향을 미칠 것이라 믿습니다. 학부 과정에서 쌓은 이론적 지식과 연구 경험을 바탕으로, 대학원에서는 더욱 많은 심화 연구를 통해 한국 문학과 언어학 분
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, 언어학 관련 과목에도 큰 관심을 두고 있습니다. 특히, 한국어의 음운론과 형태론을 깊이 있게 연구하며, 한국어의 특성과 그 발전 과정을 탐구하고, 이를 통해 한국어 교육 및 보존의 중요성에 대해 고민할 것입니다. 결국, 국어국문학과의
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학과 자기소개서 모범 예문
2. 연세대학교 국어국문학과 자기소개서 모범 예문
3. 고려대학교 불어불문학과 자기소개서 모범 예문
4. 고려대학교 일어일문학과 자기소개서 모범 예문
5. 성균관대학교 한문학과 자기소개서 모범 예문
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학과
6. 산업공학과
7. 조선해양공학과
8. 원자핵공학과
9. 컴퓨터공학부
Ⅳ. 사범대학
1. 사범대학 공통 질문
2. 교육학과
3. 국어교육과
4. 영어교육과
5. 불어교육과
6. 독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육
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국어국문학과
지난 날, 아침 조회 때 단상에 올라 글짓기 상을 타는 친구들을 볼 때마다 나는 그 친구들을 한없이 부러워했다. 초등학교 때 나도 몇 번 상을 받은 적이 있긴 하지만 글쓰기를 정식으로 배워 본 적이 없기 때문에 글을 쓴다는 자
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