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어휘적 접사라고도 하며 경우에 따라 접두사, 접미사 둘 다 가능하지만 특히 접두사의 경우에 많이 해당된다. 예를 들자면 맨몸, 풋사과, 짓밟다, 드높다, 잠꾸러기 등이 있다. 지배적 접사는 문장의 구조와 품사를 바꿔주는 기능을 해서 통사
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국어교육 방안 연구”, 「한국어교육」제10권 2호, 한국어교육학회
이성희(2008), “한국어문화 통합 교육의 원리와 방향”, 「국어국문학」150호, 국어국문학회
H.Douglas Brown(2002) 외국어학습·교수의 원리. Pearson Education Korea 발행. 이흥수 옮김
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국어로서의 한국어이해교육론, 진흥원격평생교육원
2. 노명완 외(1997) 국어과 교육론, 갑을 출판사
3. 교육인적 자원부(2002), 고등학교 문법, (주)두산
4. 교육부(1997), 국어과 교육과정, 대한 교과서 주식회사
5. 네이버 검색(2020) 1.서론
2.본
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등
8) 차용어 : 주로 16세기의 번역박통사, 훈몽자회 등에 많이 기록되어 있으며 服飾, 布帛, 器用, 食物 등 집중(중국 근대음) 1. 자료
2. 훈민정음 체계
3. 15세기 정서법의 원리
4. 한자어 표기법
5. 음운
6. 문법
7. 어휘
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전합니다. 감사합니다.
참고문헌 : 표준국어대사전
한국어의미론 강의 교안
윤평현, 국어의미론, 역락, 2008
최길시, 외국인을 위한 한국어교육의 실제, 태학사, 1998.
참고사이트 :
http://cgi.chol.com/~i004ys/bomul/read.cgi?board=machum&nnew=2&y_number=57
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국어국문학과 [방통대 중어중문학과 1학년 언어의 이해 E형] 문자의 유형과 특성을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 문자와 음성기호의 관계
1. 문자의 특성
2. 음성기호의 특성
3. 문자와 음성기호의 관계
Ⅱ. 문자의 개념
1. 정의
2.
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국순전계 가전작품 구조연구, 충북대학교
6. 윤주필(2007), 국순전, 국선생전의 우언적 독해, 한국작문학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가전체(가전체문학) 국순전의 원문
Ⅲ. 가전체(가전체문학) 국순전의 어휘풀이
1. 국순(麴醇)
2. 농서(濃暑)
3. 후
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국어에서 ‘왕’(임금)이 ‘최고, 제1인자’의 뜻으로, ‘영감’(당상관에 이르는 관직)이 ‘노인, 남편’에 대한 호칭으로 일반화 I. 서론
II. 본론
1. 의미 변화의 원인
1.1. 언어적 원인
1.2. 역사적 원인
1.3. 사회적 원인
1.4. 심리적 원
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[표현과 이해]+요소’라는 점을 생각하면 띄어 써야 한다. 합성 명사와 관련하여 통사 구성인지 합성어인지 분간하기 어려운 경우가 훨씬 더 많다.
(7) 국어 사전(→국어사전)[초등 읽기 4-1, 63], 공중 전화(→공중전화)[중학 생활 국어2-2, 144],
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국어를 이해하고 배우기 위한 기초단계를 중심으로 교육한다. 한국어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 약 1 ∼ 2년간 교육을 받는다. 예비과정을 패스하고 싶다면 레벨테스트를 통해 학부과정으로 바로 진입하여 한국의 음운론, 어휘론, 한국 현대
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