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결혼이민자가족의 인권을 보호하고 이들의 역량을 최대한 발휘할 수 있어야 함과 동시에 한국국민으로서 차별화되지 않는 내용이 마련되어야 할 것이다.
7. 결론
우리나라는 단일 민족을 지향하고 주장하고 있지만 다문화가정(결혼이민자 가
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다문화가정 결혼이민자들이 주체가 되어 사회를 이끌어나갈 구성원이라는 점을 간과해서는 안 될 것이며, 그들이 보유하고 있는 잠재된 능력을 끌어올려 참여할 수 있는 제도적인 지원이 절실히 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 최
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다문화 사회에 대한 이해의 폭을 넓히는 인식의 변환이 필요하다고 본다.
이제 우리사회에서 ‘다문화가정’, ‘결혼이주여성’이라는 단어는 낯설지 않다. 이는 국제결혼을 통한 이주여성이 우리의 가족으로, 이웃으로 함께 살아가고 있다
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적응하는데 있어서 여러 가지 문제점이 있기 때문이다.
다문화가정이 우리사회에 잘 적응하기 위해서는 무엇보다 외국인을 바라보는 우리의 시각이 개선될 것을 요구한다. 특히 결혼이주여성의 대부분이 주변 동남아시아의 경제적 형편이
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다문화 문제를 해결하려는 실효성 있는 노력이 필요하고, 다문화가정에 대해 틀림이 아닌 다름으로 받아들이고 이해해야 한다.
결론
최근 국제결혼에 따른 이주여성 및 외국인 노동자 유입과 북한 이탈주민 등으로 다문화 인구는 100만이 되
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다문화가정 아동에 대한 교사의 관심을 제고하고, 이들을 지도할 수 있는 역량을 강화해야 할 것 이다.
참고문헌
열 가정 중 한 가정은 다문화가정(http://www.ucnnews.com/news/articleView.html?idxno=508)
한 베트남 신부의 슬픈 죽음과 국제결혼(http://www.ucn
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결혼 이주여성 실태조사 및 보건복지 지원정책방안. 보건복지부.
오성배(2005). 코시안 아동의 성장과 환경에 관한 사례연구. 한국교육.
이재분 외(2008). 다문화가정 자녀 교육실태 연구. 한국교육개발원. 12월 중 발간예정.
전경숙(2007). 다문화
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하지 말고 인간으로서 인식하고 그에 대한 정책도 밑받침 되어야 한다. Ⅰ 다문화가정과 국제결혼의 정의
Ⅱ 국제결혼 이주여성의 증가
Ⅲ 국제결혼 이주여성의 실태
Ⅳ 주체들의 입장
Ⅴ 결론
Ⅵ 질의 응답
Ⅶ 토론
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다문화가정 부모교육 프로그램개발에 대한 연구와 국가적 제도적 지원을 통해 만만의 준비를 한다면, 다문화 가정의 자녀들은 우리 사회의 또 다른 발전의 원동력이자 밑거름으로 성장할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김연희여성, 결혼이
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1. 다문화가정의 주요 문제점
다문화가정은 다양한 문화적 배경을 가진 구성원으로 이루어져 있으며, 다음과 같은 주요 문제점들을 겪고 있습니다.
가. 언어 및 문화 적응의 어려움:
이주민의 어려움: 결혼 이주 여성이나 외국인 배
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