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관련된 문헌고찰을 진행하고(표적집단이 경험하는 어려움, 프로그램 등) 표적집단을 위한 가족생활교육프로그램의 목적, 목표에 대해 서술하시오.(1~2쪽)
2. 이 가족생활교육프로그램의 효과성을 평가하고자 한다. 효과성 평가의 전 과정을
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결혼이민자가족의 이해. 집문당.
김민정(2008). 국제결혼 가족과 자녀의 성장. 한국문화인류학.
권순희(2006). 다문화 가정을 위한 언어 교육 정책 모색. 국어교육학연구.
강지영(2006). 한국인의 의식과 혼혈인의 삶의 연관성에 관한 연구. 서강대
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결혼을 하고 나서 자녀를 가지기를 원하는가? 또한 자녀를 가지기 원한다면 자녀를 가지기 원하는 이유는 무엇이며 결혼에서 자녀가 가지는 의미는 또한 무엇인가?
과제6. 결혼과 관련하여 우리 사회에서 가장 화두가 되고 있는 이슈는 무
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결혼자에 대한 사회적 인식개선, 업무 책임자교육, 결혼이민자 추진체계 구축 등을 다문화 가족 지원센터에서 실시하고 있다.
10. 그 지역의 지도자들인 마을 이장이나 부녀회장들은 가장 가까운 거리에서 그들이 가정생활을 어떻게 하고 있
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대두 배경
3. 코시안이 당면하고 있는 문제
1) 교육
2) 어머니의 외국인 노동자로서의 차별과 부적응
3) 가족유형에 따른 문제점
4. 코시안가족 개입방법
1) 개인적 측면
2) 가족적 측면
3) 사회적 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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있도록 다차원적이고 통합적인 서비스를 제공하도록 해야 할 것이다. 이것이 곧 나라의 발전력의 원동력이 될 것이며 세계 속에 한국이 제대로 자리 잡을 수 있는 힘이다. 문제의 정의
이주여성의 결혼
이주여성의 노동
결론
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결혼이민자 다문화가족정책 연구」김진아, 고려대학교 정책대학원 논문(2010)
「국제결혼이주자의 다문화가족복지정책에 대한 구조 기능적 비교연구」임경예, 경기대학교 사회복지대학원 논문(2010)
「2009 보건복지백서」보건복지부(2010)
행
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결혼이민자 다문화가족정책 연구」김진아, 고려대학교 정책대학원 논문(2010)
「국제결혼이주자의 다문화가족복지정책에 대한 구조 기능적 비교연구」임경예, 경기대학교 사회복지대학원 논문(2010)
「2009 보건복지백서」보건복지부(2010)
행
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방안이 실천될 수 있는 정책이 하루빨리 수립되고 시행되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김이선, “다문화사회의 전개와 다문화 정책의 성격”, 한국여성정책연구원, 2010
- 이선주외, “다문화ㆍ다민족사회로의 이행을 위한 정책패러다임 구
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국제결혼가족.
(5) 코시안가족.
문제 44.
부모의 질병 중 입양할 수 없는 질병이 아닌 것은?
(1) 당뇨.
(2) 결핵.
(3) 간염.
(4) 관절염.
(5) 암.
문제 45.
가족복지의 실천적 과제로 먼 것은?
(1) 부부상담.
(2) 가족관련 법제와 가족정책 전달체계 정비.
(3
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