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새로운 쟁점과 이해, 교육과학사
3 신명희외(2006), 교육심리학의이해, 학지사 Ⅰ. 서론
1. 체벌의 정의
2. 학교체벌의 현황
Ⅱ. 체벌에 관한 논쟁
1. 체벌의 교육적 효과
2. 체벌의 문제점
Ⅲ. 체벌에 대한 대안 및 해결방안
Ⅳ. 결론
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학교 및 지역의 실정을 고려한 프로그램 선정, 강사 선정 및 교육활동 전반의 학교운영위원회 심의 및 학교장 결정 후 추진
학생 및 학부모 희망, 의견 수렴 및 학교 여건을 고려한 강좌를 개설한다.
수강료는 국고지원의 일부와 부족액은 수
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경제성 분석
2. 태양광 에너지 활용(태양광 가로등/발전 등)
3. 태양광 에너지의 경제성 분석
4. 태양광에너지 고용 효과
5. 태양광에너지 연구소 운영
6. 학교본부 및 학생 자치기구에 장기 발전담당 부서운영
Ⅲ. 결론 및 참고 문헌
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학교에서의 집단따돌림/ 이춘재/ 집문당 2000
왕따현상에 대한 이해와 상담접근/ 서울특별시 청소년종합상담실 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단따돌림(왕따)의 개념
1) 집단따돌림의 정의
2) 집단따돌림의 이론
2. 집단따돌림의 발
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운영, 서울 : 교육부
▷ 교육부(1994), 특별활동 교사용지도서, 서울 : 대한교과서주식회사
▷ 김영호(1991), 특별활동 교육이 본질에 따른 정착 방향, 대구교육
▷ 문관용(1988), 특별활동 지도론, 서울 : 교육과학사
▷ 서울당곡초등학교(2002), 기본
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학교육론, 경문사, 1999. 1. 고대 인도수학이 수학에 끼친 영향 중 가장 중요한 것은?
1) 아라비아숫자와 ‘0’의 발견 및 사용
2) 음수의 발견과 방정식 풀이
2. 중세 이슬람수학은 수학사에서 어떤 역할을 하고 있는지 서술하시오
3.
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동체의 구성과 역할에 있어서 수동적인 입장에서부터 벗어나 학교운영의 일원이라고 하는 협동적인 동반자 관계로 그 구도를 잡아 나가도록 하는 것이 필요하다.
5. 나가는 말
흔히 교육을 백년대계라고 하다. 이는 오늘의 교육이 백년 후의
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사용되고 낭비되는 일이 없도록 하기 위해서, 사립학교 법 개정이 반드시 필요하다. 교사와 학생, 학부모가 재단과 동등한 입장에서 투명한 재정과 인사운영이 가능한 '공공적 통제' 구조를 확보해야 한다. 사립학교 학교운영위원회의 정상적
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위원회.
교육개혁위원회(1998), 『한국교육개혁백서』, 서울 : 교육개혁위원회.
교육부(1998), 『교육개혁 추진성과』, 서울 : 교육부.
오만석 외(1995), 『한국교육개혁의 종합적 평가』, 성남시 : 한국정신문화연구원.
정태범(1996), "학교기능 활
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위원회’를 설치하였고, PTA운영과 관련된 세부지침을 하달하여 간접적으로 PTA를 지원하고 있다. 그러나 문부성이 단위 학교별 PTA를 지원하고 있다. 그러나 문부성이 단위 학교별 PTA를 행정적으로 감독하거나 간섭하지는 않는다.
일본의 PTA
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