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사용과 담당업무에 대한 고충은 교사들의 적극적인 이해와 협조가 있어야 한다. 교사의 신축은 예산낭비이며 또한 유휴교실 활용이라는 전제에도 위배되기 때문이다.
다섯째, 단위 학교가 운영의 한계를 느낀다면 전문업체에 위탁하여 학부
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학교별로 학교운영위원회 또는 선도위원회의 활성화를 통하여 자체 실정과 특성에 맞는 체벌 규정을 마련하여 시행할 필요가 있다. 체벌 규정에는 체벌의 목적, 기준, 유형, 방법 및 정도, 신체부위, 교사와 학생의 준수사항 등 구체적인 내용
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학교운영위원회가 초창기에는 아무런 역할도 하지 못했다. 그런데 지금은 어떤가. 학부모들이 반대하면 교장이 하고 싶어도 못하는 일들이 많다. 그만큼 학운위의 힘이 커진 것이다. 교원평가에서도 학부모의 힘을 무시할 수 없는 이유이다.
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학교와 연대하여 실시하고 있는 “학교운영위원회”는 학생들과 학부모들의 욕구와 관심, 그리고 참여를 보다 잘 이룰 수 있는 계기가 되고 있다. 그리고 “청소년폭력예방재단”이 실시하고 있는 “지킴이” 활동, 검찰의 “자녀안심하고
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학교헌장 발의권
2) 학교운영위원회 구성 및 참여권
3) 학교예산 편성권
4) 학교경영 평가권
2. 교직원 지도감독자로서의 인사권
1) 초빙교장 및 초빙교사 임용권
2) 학교경영 조직권
3) 근무성적 평정권
3. 학교교육혁신자로서의 학생교육
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학교
신정기(2011), 교권보호를 위한 종합적 제도 개선방안, 대한사립중고등학교장회
신경희(1996), 교권확립을 위한 방안 탐구, 공주대학교
한광숙(1991), 교직의 본질과 교권인식에 관한 연구, 인하대학교
한정수(2010), 교권침해를 둘러싼 법적쟁
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위원회의 결의에 사학 경영 권자의 의도가 충분히 개입될 수 있기 때문에 재심 결과에 공정성과 객관성을 기대하기 어렵다.
따라서 일부 사학 경영자들의 교권을 무시한 독선적인 운영을 교사들이 더 이상 견디지 못하고 학교 측에 시정을 요
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학교로의 조기입학을 허용
㉨ 교과용 도서의 사용 : 국정 또는 검인정 교과용 도서 사용
⑦ 학습부진아 등에 대한 교육 : 학습부진, 성격장애 등으로 정상적인 학교 생활이 어려운 학생들에 대한 교육시책 강구
⑧ 학교운영위원회
㉠ 국·공립
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학교 현장에 도입하고 시행하는 것이 문제점과 갈등 요인을 최소화하고 교육, 교직 사회의 발전을 함께 도모할 수 있는 방안안가 하는 데에 초점이 맞춰져야 할 것이다. 물론 지금까지 교사평가제도가 없었던 것은 아니다. 현재의 근무평정제
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학교운영위원회
③ 예산 확정 및 공개 - 학교장
2) 새로운 학교회계제도 특징
① 회계연도가 3월 1일 ~ 2월 말(학년도 기준)
② 일상, 도급경비의 구분없이 표준교육비를 기준으로 총액배부
③ 회계연도 개시 전에 예산 배부
④ 재원에 따른 사용
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