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전통놀이 교육 연구, 단국대학교 Ⅰ. 전통놀이(민속놀이)1 하늘땅놀이
1. 의미
2. 놀이방법
Ⅱ. 전통놀이(민속놀이)2 기차놀이
1. 준비물
2. 놀이인원
3. 놀이방법
Ⅲ. 전통놀이(민속놀이)3 열발뛰기놀이
1. 놀이인원
2. 놀이장소
3. 놀
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수 없어 포기하면 놀이에서 이긴다. 1.민속놀이란?
2. 민속놀이의 종류
3. 민속놀이의 특징(유래, 놀이방법)
강강술래
윷놀이
고누놀이
칠교놀이
연날리기
사물놀이
투호놀이
널뛰기
차전놀이
그네뛰기
제기차기
사방치기
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제기차기 구슬치기 사방치기
♠. 앞에서 공부한 민속놀이를 바탕으로 새로운 놀이를 만들어 봅시다.
1. 새로운 놀이의 이름은 무엇인가요? ( )
2. 놀이 방법을 적어보거나 그려보세요. 단원의 개관
...세안 수업..,본시 학습 지도안, 평가
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놀이기구 이용한 프로그램
3) 그네타기
4) 평균대에서 균형 잡기
■ 짝놀이 프로그램
5) 엉덩이로 밀어내기
6) 등 밀기
7) 1인/짝놀이
■ 그룹놀이 프로그램
8) 자리 바꾸기
9) 같은 사람끼리 모이기
10) 지진놀이
■ 전통놀이 프로그램
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놀이, 투호놀이, 떡널판 뛰기, 제기차기
9) 민속놀이
3.294.3 10:0018:00 민속놀이마당
대형연날리기
10) 폐막행사
4. 3 18:00 주무대 및 행사장
- 식전공연
- 폐막식
- 식후행사(달집태우기, 강강술래, 불꽃놀이)
4. 행사 주제
1) 한국의 전통술
한국의
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놀이 이론과 실재, 21세기사, 2005
양옥승 외, 놀이와 아동발달, 정민사, 2005
이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2000
송창근, 소도구 신체활동이 유아의 협응력에 미치는 영향, 동국대학교 교육대학원, 2009
교육부, 유아 전통놀이 교육활동 지도자료,
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전통놀이의 많은 것들을 알 수 있어서 많은 도움이 되는 report였습니다. 서론
전통놀이의 조사 동기
본론
1. 전통놀이의 정의
2. 전통놀이의 특징
3. 전통놀이의 유래
4. 전통놀이의 발생 배경
5. 전통놀이
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한국 민속놀이 연구의 시각과 전망, 비교민속학회
황만영(1986), 한국과 인도의 민속화에 대한 비교연구, 한인문화연구회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민속문학
1. 정의
2. 종류
3. 존재양상
4. 민속문학의 성격
5. 말의 뜻
Ⅲ. 민속예술(전통예술)
1.
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유래
3. 씨름의 역사적 의미
1) 국기로서의 씨름
2) 민속체육으로서의 씨름
3) 놀이로서의 씨름
4) 세시풍속으로서의 씨름
5) 아마추어 경기로서의 씨름
4. 씨름의 특성
5. 씨름의 경기방식
1) 경기장
2) 샅바
3) 민속씨름 체급명칭 선
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한국의 대부분 축제가 관주도(93%)
7) 행사내용 : 서막에 전통의례(산신제, 성황제, 풍농제등)를 행하는 곳이 32%, 42개
민속놀이(씨름, 널뛰기, 그네, 줄다리기등), 기타 기념행사, 체육행사,경연대회
문제점 -
* 지방주민의 참여문제 - 지역주민
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