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동네에 있는 가게는 어떤 가게가 있을까요?
*우리 동네에 없는 가게는 어떤 가게가 있을까요?
*우리 동네에 생겼으면 하는 가게는?
그림자료
11:30~
정리 및 귀가하기
*활동한 것을 마무리 한다.
*부모님이 오시는 대로 옷을 입고 귀가한다.
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동네에 있는 가게는 어떤 가게가 있을까요?
*우리 동네에 없는 가게는 어떤 가게가 있을까요?
*우리 동네에 생겼으면 하는 가게는?
그림자료
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정리 및 귀가하기
*활동한 것을 마무리 한다.
*부모님이 오시는 대로 옷을 입고 귀가한다.
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멜로디의 노래를 준비해주어 유아들이 동작표현에 즐겁게 참여할 수 있도록 하였다.
[조작]우리 동네 미로 찾기
우리 동네 지도를 탐색하면서 동서남북의 방위 표시에 관심이 높아진 유아들이 미로를 찾으며 동서남북 방향을 이야기하
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활동하기
-순차적으로 귀가
오전
실내선택
자유놀이와 동일
튕겨 튕겨 공 그림
-쟁반에 물감을 묻힌 공을 두고 튕기거나 굴려서 그림을 그려 볼 수 있도록 하며 영,유아들이 창의적인 표현을 이끌어 주었다.
17:30 ~ 19:30
통합 보육 및
귀가지도
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유아들이 구조와 제법 유사하게 구성하는 모습을 볼 수 있었다.
[역할]내가 커서 어른 되면
여러 가지 직업에 대해 알아보고 그중 내가 하고 싶은 직업은 무엇인지 이야기 나눈 후에 그 직업의 사람들을 역할극으로 표현해보는 놀이를 하였
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역할에 대해 이야기를 나누었다. 우리가 움직이기 위해서는 수 많은 뼈가 움직이는 것에 대해 신기해하며 뼈 그림이 많아서 자르는 시간이 오래 걸려서 시간을 충분히 하여 여유 있게 놀이 할 수 있도록 도와주었고 가위질을 어려워하는 유아
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미술]친구와 함께그림을 그려요
[탐색]여러 가지원통으로 친구를 찾아봐요 [탐색/사회관계증진]누구 목소리일까요?
바깥놀이
선생님 뒤를 따라 걸어요
대체활동
발바닥으로 씨름해요
기본생활(인성교육)
[책임] 선생님과 함께 가방과 옷을 정
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활동
* 공으로 놀아요
- 여러 가지 공을 보며 이야기를 나눈다.
- 공을 튕겨보거나 굴려보며 자유롭게 활동한다.
- 차례를 지켜 교실로 이동한 뒤 화장실 다녀오기 및 손 씻기
※ 날씨가 좋지 않거나 컨디션이 좋지 않는 유아들이 많을
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활동
13:40 ~ 14:10
특별활동/화장실다녀오기
14:10 ~ 15:00
낮잠 및 휴식
15:00~15:30
간식3
15:30 ~ 16:00
대소집단활동
16:00~17:00
자유선택활동
17:00 ~ 17:30
실외활동2
17:30 ~ 19:30
맞춤형 교육 및 귀가지도
출결사항 및 결석사유
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및 시청각교육을 진행한다.
평 가
유아들이 청첩장에 대한 지식이 부족하여 교사의 주도대로만 프로그램을 이끌었다. 유아들이 제시한 부케만들기를 차시에 시도해야겠다.
투약의뢰 주 제
시 간
활 동 내 용
활동평가
투약의뢰
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