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프로그램의 개발에 활용된다. 프로젝트 관리가 또 하나의 중요한 탐구영역이 되는 조건을 제공하고 있기 때문이다.
2) 교육공학 4장에서 선정한 주제 적용 방안 (교수체제설계)
앞 서 말하였듯이 교수 체제설계 모형은 프로젝트의 관리 및 운
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프로그램을 실제의 유아교육현장에 사용하고 이를 교육과정에 설치하며 계속적으로 유지하고 관리한다.
4) 관리
기획과 조정을 통해 교육공학의 과정과 결과를 유아교육현장에서 운영하고 조절한다.
5) 평가
추석관련 프로그램이 실행된 후
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공학의 개념 및 영역
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅱ. 교육공학의 역사적 발전과정
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅲ. 교육공학의 이론적 기초
1. 내용요약
2. 주제에 대한 나의 제안
Ⅳ. 교수체제설계
1.
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공학의 분석은 최상위 수준 및 분석과 함께 시스템 수준에서 요구사항들의 수집을 포함한다.
요구사항들의 수집과정을 강화하고, 특히 소프트웨어에 초점을 맞춘다. 개발하려는 프로그램의 성질을 이해하기 위해 소프트웨어 분석자는 요구
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절약할 수 있을 것으로 생각된다.
참고문헌
교육공학. 임철일, 임정훈, 이동주 지음. 출판문화원. 2021 제1장 교육공학의 개념 및 영역
제2장 교육공학의 역사적 발전과정
제3장 교육공학의 이론적 기초
제4장 교수체제설계
참고문헌
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프로그램이나 수업을 설계하는 과정을 체계적으로 안내한다. 이를 통하여 수업을 효과적으로 계획 및 전달하고, 실질적으로 변화가 있는 학습을 유도하기 위한 다양한 고민의 과정을 수반할 수 있다. 따라서 교육공학에서 교수체제 설계는
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프로그램이 제대로 개발되었는지를 확인하는 과정을 거치며, 때때로 파일럿 테스트라고 불리기도 한다. 형성평가 과정을 통해 학습자로부터 수정이 필요한 교수 내용이나 교수 전략을 분석하며 실제 운용에 있어서 문제가 발생하지 않도록
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lign=center><%=result.getString(5) %> </td>
</tr>
<%
}
result.close();
}
// 프로그램 내부 에러 발생시 메시지 출력 및 내용 출력
catch(Exception e) {
out.println(\"에러가발생했습니다.\");
out.println(e.toString());
e.printStackTrace();
}
3. 타이머
- 현 타이머
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공학 교재 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
1) 교육공학 교재 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용
교수체제설계는 수업 혹은 교육 프로그램을 설계 및 개발하는 과정을 체제의 관점에서 안내한다. 즉, 체제설계의 관점을 활
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있다. 특히나 최근에는 이런 도시 브랜드를 홍보하고 도시의 가치를 제공하여 세계적인 진출을 노리고, 세계에 인정받는 도시가 되는 것이 곧 국가의 가치와 인정을 높이는 역할을 하므로 중요한 역할을 하게 된다. 이 중 컴퓨터 프로그램을
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