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Program Using Web-based Learning System
The objective of this study was to develop hemodialysis nursing program using web-based learning system and to evaluate its effective- ness.
The program was developed in two steps, development of the contents using CVI, and programing with HTML. And the system
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프로그램(constraint program)" 방식이다. 그러나 이 방법은 지도 색칠하기나 체스 등에는 쉽게 응용이 가능하지만, 조금만 더 복잡한 퍼즐이나 게임에 적응하지 못한다는데 그 한계가 있다
두 번째로 컴퓨터가 상식을 갖추어서 인공지능을 제대로
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program that self-reproduce
2. 컴퓨터 바이러스의 동작원리
– Similar to medical virus
3. 바이러스의 역사적 고찰
– War against destruction
4. 바이러스의 분류
– Where are viruses attached?
5. 바이러스의 활동과 작용
– Press the trigger!
6.
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금융기관과 금융당국의 철저한 계획과 사전준비가 요구된다. 제 1 장 서론
제 1 절 분석목적
제 2 절 분석방법 및 구성
제 2 장 금융위험과 운영위험의 이론적 고찰
제 1 절 금융위험의 정의와 종류
1. 금융위험의 정의
2. 금
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형성 평가 및 총괄평가 - 형성 평가 : 교수 프로그램의 적절성에 대한 정보를 수집하여 향후 개발의 기초자료로 삼기 위한 자료의 수집과정
총괄 평가 : 활용에 대한 결정을 위해 적절성에 대한 자료를 수집
IV. 교육공학의 잘못된 시각과 미
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the program of consumer financial counseling, education, information, and service should be diversified in terms of consumer's assets level. 제1장 서론
제2장 이론적 배경
제3장 연구문제 및 연구방법
제4장 분석결과 및 논의
제5장 결론 및 제언
- 참 고 문 헌
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공학, 서울 : 양서원. ꊱ 교수 프로그램 평가의 개념 및 목적
1. 평가의 목적 측면
2. 평가의 대상 측면
ꊲ 교수 프로그램의 평가모형
1. 타일러(R. Tyler)의 목표성취모형
2. 글레이저(R. Glaser)의 수업평가모형
3. 스크리븐(M. Scriven
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공학의 기초가 됨.
- Skinner
① 티칭머신 "교수매체는 교사를 대신하여 특정 행동을 이끌어 내는 행동을 해야 한다.
② 프로그램 학습(PI학습) : 개별학습, 사전에 명세적으로 제시되는 행동적 목표, 스몰스텝 및 계열화의 원리, 외재적 동기 강
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(void);
main()
{
int i;
input();
sort();
printf("sorting 결과입니다.\n");
for(i = 0; i<10; i++)
printf("No. %d : %5.2f\n", score[i].num, score[i].ave);
}
void input()
{
int i;
printf(" ++++ 학생 10명의 번호 국어점수 영어점수 수학점수 순으로 입력하시오 ++++\n");
for(i=0; i<10;i++){
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구하기 쉽고 재미가 있다.
간단한 프로그램 연동을 이해할 수 있다.
직접 응용해 볼 수 있다.
실용적이며 남녀노소 즐길 수 있다.
저작권 논쟁으로 인한 제한에 충족
기존 TETRIS 와의 차이점
⑴ Level 에 따른 Background 이미지 변화
⑵ Soun
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