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교육 기회 확대와 교육 불평등 해소를 위해 교육 정책 및 프로그램 개발에 적극 참여하겠습니다. 공공 교육의 질적 향상과 평생교육 체계 강화를 통해 교육의 사회적 가치를 실현하는 데 주도적인 역할을 수행할 것입니다. 특히 다문화 교육,
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교육을 아이들에게 되돌려줄 수 있기를 진심으로 바랍니다.
이 공부가 개인의 성취에 머물지 않기를 바랍니다. 제가 배우고 고민하고 연구한 결과들이 결국엔 유아 한 명 한 명의 삶에 좋은 영향을 미치기를, 그리고 현장의 교사들에게 실제
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교사가 되고자 합니다.
둘째는 좀 더 장기적인 것인데 학문적 연구를 지속하며 미술교육의 담론을 확장시키는 것입니다. 석사 과정을 마친 후 박사 과정에 진학하여 보다 심도 있는 연구를 이어가고, 학계에서 미술교육 이론을 발전시키는 데
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바탕으로 볼보그룹코리아에서 교육담당자 역할을 성실히 수행할 수 있을 것입니다. 1.지원동기, 직업관 및 역량 (최대 1,500자 입력가능)
2.입사 후 포부 및 계획 (1000자) (책임감: 업무를 중히 여기는 마음)
3.기타 (최대 1,000자 입력가능)
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교육의 정책 개발에 기여할 수 있는 전문가로 성장하여, 국내외에서 체육 교육 프로그램의 혁신을 이끌어가는 역할을 맡고자 합니다.
유학도 고려하고 있으며, 선진국의 연구 기관에서 박사 후 연구(Postdoc) 과정을 통해 체육 교육의 글로벌 트
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교육기관 관련 종사자들의 교육 실시 전문성과 교육 의욕 및 실제적이 교육력이 크게 약화될 수 있기 때문이다.
평생교육기관간에 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생교육의 활성화를 위한 구심체 역할을 담
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교사로서의 역량을 심화하는 시간, 그리고 한 사람으로서의 시야를 넓히는 시간이 될 것이라 믿습니다. 그렇기에 저는 대학원 과정 동안 제가 가진 한계를 분명히 마주하고, 동시에 그 한계를 넘어서는 방법을 끊임없이 찾아 나가고자 합니다
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데 기여하고자 합니다. 1. 지원동기
2. 학업계획
3. 자신에게 영향을 준 아동/청소년 지도, 교육, 상담 관련 경험
4. 국내 초/중/고등학교에서 시행되고 있는 학생들의 정신건강 증진을 위한 노력 중 문제점과 개선점은 무엇인가?
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역할과 책임을 몸소 체득할 것입니다.
중장기적으로는 상담센터 설립이나 심리상담 분야의 연구 및 교육 활동에도 참여하고자 합니다. 상담 경험을 토대로 상담 프로그램 개발과 상담 기법 연구에 몰두하며, 보다 효과적인 상담 모델을 구축
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교육 연구자로서 교육 현장에서 얻은 경험을 바탕으로 학술적 연구를 병행하고, 미술교육의 사회적 역할과 가치에 대해 지속적으로 고민하며 기여하고자 합니다. 궁극적으로는 학생들에게 ‘미술은 누구나 즐기고 표현할 수 있는 언어’라
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