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고등학교(전공과 포함)의 과정을 교육하는 특수유치원, 특수학교 및 특수학급으로 정의하고 있으나 동법상의 순회교육, 통합교육의 규정까지 포함한다면 특수교육기관은 특수학교, 특수유치원, 특수학급만이 아닌 일반학급, 병원, 가정 및
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과 회피반응의 문제점.
8. 기억의 3가지 체계에 대해서 설명하라
(1) 서설
(2) 기억의 3가지 체계
1) 감각등록기
2) 단기기억
3)장기기억
가. 장기기억으로 저장되는 정보 유형 3가지
ㄱ. 일화정보
ㄴ. 의미론적 정보
ㄷ. 정교화 정보
4)
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고등학교 때 치러야 하는 각종시험
6. 대학교육
1)미국의 대학입학 선발요건
2)대학의 종류
3)운영 체제
4) 미국대학교육의 그 밖의 설명들
7. 미국사회의 특징, 제도 및 그에 따른 교육정책
8. 국가의 발전 방향과 교육목표
9. 교
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목표
3. 차시별 지도 계획
4. 본시 교수 학습 모형
5.교수, 학습지도안
6. 학습 평가내용 및 관점
Ⅳ. 본시 학습 내용 연구
1. 연구의 방향
2. 지도에 따른 내용 연구
Ⅴ. ICT 자료 목 차
Ⅰ. 교재관
1. 단원의 개관
2. 단원 선정의 이유
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과 시간을 갖기 어렵고, 자신의 목소리도 내기 힘들다.
(2) 청소년의 문화공간이 대부분 상업적으로 이루어져 있다.
- 청소년들의 여가 공간은 PC방, 오락실, 노래방, 비디오방, 술집, 만화가게 등 이다.
ex) 고등학생A군은지난일년동안PC방 출입
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2. 청소년기의 정체감 형성
1)중학교 시기의 정체감
2)고등학교 시기의 정체감
3)대학생 시기의 정체감 형성
Ⅴ. 정체감 관련 연구
1. 정체감 지위에 대한 연구
2. 정체감 발달에 있어서 성차
3. 기타 연구들
Ⅵ. 결론
참고문헌
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과목
44~66
44~66
자유 선택 교과목
0~6
0~6
0~6
소계
140~160
44~64
44~64
44~64
교과목 총 이수 단위 수
192~210
192~210
192~210
특별활동
12
12
12
12 Ⅰ. 시기 및 배경
Ⅱ. 이념 및 기본방향
Ⅲ. 교육과정 편제 및 운영
Ⅳ. 목표와 특징
Ⅴ. 교육과정의
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가정교육 및 사립학교제도에 비해 공립학교제도의 중요성을 역설했다. 교육방법과 관련해서는 체벌금지, 개성존중, 조기교육의 필요성, 흥미 중시, 교사선택권의 보장 등 교육학적으로 의의 있는 다수의 주장들을 하였다. 그러나 그의 교육
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가정에까지 확산되면, 삶의 방식이 혁신적으로 바뀌게 된다. 정보통신기술과 과학의 발전으로 과거 수십 년 걸려 이룩했던 일들도 이제는 몇 달 안에 일어날 수 있다. 인터넷을 통해 시간과 공간의 제약이 없어지고 있으며 그 개방성과 세계
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고등 교육의 종류는 부모가 프로테스탄트인 경우와 다르다. 그들이 좋아하는 것은 교양 과정 중심의 고등학교에서 행해지는 예비교육이다. 오히려 이 사실은 카톨릭 교도가 자본주의적 영리에 종사하는 경우가 적다는 점으로서 설명되어야
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