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평가도구로서 가치가 있다
2. 반성적 사고를 높이는 평가도구로서 가치가 있다
3. 교수 전략 도구로서 가치가 있다
1) 교수 결정 지원
2) 학습자의 적극적 참여
3) 반성적 사고를 높이는 도구
Ⅳ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 중요 요소
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평가제는 위와 같은 맥락으로 활용되어야 진정한 가치를 발휘할 수 있을 것이다. 일부 교원들은 위에서 언급한 바와 같이 교원평가가 교권추락에 악용되는 점 때문에 교원능력평가제 폐지를 주장하지만 전문적인 학습권을 보장받고자 하는
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평가기준
1. 사례 1 : 장서개발이론에서 다루고 있는 선택기준(Alexander : Tate 1996)
2. 사례 2 : www 정보자원 평가요소(안인자 : 정보관리학회지)
3. 사례 3 : 한국의 best web korea의 선정기준
4. 사례 4 : 국내 best web site의 선정 기준(월간 인터넷)
Ⅴ
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기술정보 종합관리센터
4) 연구전산망(KREONct) 고속화
5) 지역정보화
6) 데이터베이스 정보보유량의 확대
7) 정보유통 관련 시스템 개발
3. 이용방법
Ⅴ. 기업회계정보
1. 의사결정의 유용한 정보
2. 신용도 평가의 기초
3. 위험의 평가
4.
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평가와 종결
1) 발달측정, 사정, 평가의 이해
2) 사정･평가과정에 대한 모델
3) 프로그램 평가의 개념
4) 프로그램 평가의 목적과 기능
5) 프로그램 평가의 과정
6) 프로그램 평가의 유형
7) 프로그램 평가의 기준
8) 유용한 프로그램 평
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평가 프로세스를 공개하여 승진이 결정된다.
차기 승진 예정자에게도 승진에 필요한 바람직한 행동기준 제공해 주는 셈이 된다.
합리성
* 승진결정에 영향을 미친 평가요소를 합리적으로 선택하여 평가했느냐의 문제이다.
* 합리적인 평가요
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평가 미비: 프라이버시 영향평가 필요
3. WON_TIS의 문제
(1) WON_TIS란 무엇인가?
(2) WON_TIS의 문제점
1) 절차상의 문제
2) 개인정보 등재로 인한 프라이버시시권의 침해
4. 통합전자주민카드도입의 좌절
(1) 전자주민카드는
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기술의 활용을 통한 국가 경쟁시대의 전개
2. 경제성장과 소득증대에 따라 삶의 질을 중시하는 국민가치관의 확산
3. 지식정보 사회로의 이동에 따른 행정패러다임의 변화
4. 전자정부 구현을 위한 역량 결집
5. 행정정보화 전략사업의 선정
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평가의 고려해야 할 사항과 문제점
Ⅵ. 해양 환경영향평가 조사의 절차와 고려해야 할 사항들
Ⅶ. 현행 해양환경영향 평가의 문제점
1. 평가실시 기관의 조사에 대한 독립성 보장과 평가자의 법적 책임
2. 전문가에 의한 환경영향평가와
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평가의 의미와 목적에 대해 기술하고 평가의 유형에 대해 자세하게 설명해 보았다. 합리적 행위로서의 정책평가는 정책과정의 각 단계에서 여러 형태로 수행될 수 있다. 먼저 정책설계단계에서 나타나는 평가는 정부개입의 필요성 여부에 대
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